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易守宽 《云南财贸学院学报(社会科学版)》2003,18(6):104-105
发展灵活就业在我国有着重要的意义.灵活就业具有就业门槛低,行业和门类庞杂的特点,有利于缓解劳动力市场的结构性矛盾;灵活就业具有机制灵活,进退方便的特点,有助于推进企业人力资源管理制度的确立;灵活就业在促进市场就业机制形成,推动城镇化进程,转移农村剩余劳动力和增加农民收入等方面,也都发挥了举足轻重的作用. 相似文献
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梁冰 《大江周刊.城市生活》2012,(7)
高校教师师德建设如何加强?首先要把树立以人为本的师德理念.制定切实可行的师德规范,建立和完善科学的师德评估体系。加强校园文化建设,切实提高校园文化质量,加大对教师思想教育的力度作为师德建设的出发点;其次要全面提高高校教师自身素质和修养:提高自身的思想道德修养是根本,提高自身的文化知识修养是关键,提高创新素质修养是核心,提高身心素质修养是基础。 相似文献
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金丹元 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2010,27(2)
在当今全球化、商业化的现实文化背景下,人的欲望被无限制地放大,以至于混淆是非、颠倒黑白之事随处可见,学术界、艺术界的被腐蚀也已屡见不鲜、见怪不怪.这首先是因为当下中国人的思维出现了"拐点".如不从思维角度去重视之,往往只会流于治标不治本的旧套.而中国艺术思维虽说是一个古老的思维形式,虽说本身也有局限性,但从它的特性和超时代意义来审视,对于疗救现代人的思路之扭曲,现代人思维理性上的毛病,仍有着重要的现实意义和警世作用.为此,重申开掘与广泛传播中国艺术思维中有生命力的特性、方法与出发点,就当下而言,有着特殊的和重要的参照价值. 相似文献
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随着科学技术的快速发展,社会对技能人才的需求量越来越大,要求越来越高,这就要求我们的职业教育必须探索、尝试新的方法和途径,为社会培养需要的适合的技能人才.职业活动导向型教学法,就是"以活动为导向,以能力为本位"进行教学的一种方法.它倡导职业教育是培养能力人的能力本位观念,本质上是从"知识客体"转向"学生主体",实现能力培养教学的目标--从"教师本位"转向"学生本位".马克思说:"每个人的自由发展是整个社会健康发展的前提".因此,以学生发展为本是教学活动的出发点和归宿. 相似文献
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杨兆山 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2001,(4):92-98
教育改革要取得成功 ,必须以正确的认识为先导。当前 ,在全球化思潮和人本主义思潮影响下 ,教育领域内所形成的一些倡导东西方教育相融合 ,倡导教育“个人本位化”的观点是值得商榷的。值此教育改革与社会发展的关键时期 ,针对我国当前教育改革中的若干认识问题 ,即教育改革的性质和方向 ,教育改革的价值取向以及教育改革中的两种不同个性观等问题进行深入讨论 ,是十分必要和有意义的 相似文献
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阎亚林 《青岛科技大学学报(社会科学版)》2001,(4):2-4
学习和实践江泽民同志“三个代表”的重要思想 ,就是要把代表最广大人民的根本利益、为人民群众谋利益作为制定高等教育政策和行动的出发点和归宿 ,努力使人民群众享受到高等教育发展与改革的成果 ,培养出人民满意的高质量人才 ,实现人民的根本利益。 1 .正确处理数量和质量的关系是实践“三个代表”思想的认识前提 在我国高等教育大众化进程中 ,特别是近年来高等教育规模迅速扩大的情况下 ,人们特别是教育界的人士对人才培养质量可能和已经产生的滑坡感到担忧。人才培养是高校最直接、大量、主要的工作 ,人才培养质量是衡量高等教育… 相似文献
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加强安全文化建设是落实科学发展观和深入贯彻十八大精神的具体体现,其根本出发点在于提高干部职工的安全文化素质,形成关爱生命、关注安全的舆论氛围,最终目标是防止事故、抵御灾害、维护健康,代表了最广大职工的根本利益,是职工 相似文献
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图书馆的服务理念坚持"以人为本",是指在图书馆工作中必须以读者为中心、以馆员为本。图书馆把"以人为本"作为发展的最高价值取向,就是要尊重人、理解人、关心人,就是要把不断满足人的全面需求、促进人的全面发展,作为图书馆发展的根本出发点,围绕人的精神食粮的需要、人对精神乞求的满足、实现人的理想、人的愿望来做好服务工作。随着现代信息和网络技 相似文献