关于完善党委领导下校长负责制的一些思考

党委领导下的校长负责制是我国现代大学管理的基本领导制度,这一制度对我国的高等教育事业起到了积极的重要作用.但由于认识上的偏颇或运行机制的不完善,目前,高等学校在实施这一领导体制的过程中还存在一些问题,需要我们认真思考并加以解决,促进这一制度的不断改进和完善.     

关于创新安全生产分级监察机制的思考

本为通过对国外安全生产监察模式的分析研究，探索适合我国实际的分级监察模式，并就如何建立基于企业风险等级评估的分级监察机制，从评估主体、评估标准等方面进行有益探索。     

煤炭分级实验中PLC控制系统的抗干扰问题

在煤炭分级实验的过程中,PLC控制系统的稳定性很大程度上影响着实验结果。本文从影响PLC控制系统稳定性的主要干扰源及其成因,分析实验中可采用的PLC控制系统抗干扰的方法和措施。     

政府与事业单位会计的分级及任务

本文主要阐述了政府与事业单位会计的分级,及其划拨经费制,国库集中支付制等问题。     

人生的十米之内我负责

我是在一次感动人物的颁奖晚会上认识她的。她坐在我身边，俯过身来跟我说话。很难判断她的年龄。她穿着一件灰色的高领毛衣，及膝的靴子，但很明屁，那些衣物有着新鲜的味道，并且与姬足疏离的，原本的她应该不会穿这样的衣服。     

新建本科院校大学英语课堂教学对策探讨

对于合并后新生成的本科院校来讲，探索出适合本校学生整体水平的教改策略是大学英语课堂教学改革的关键所在。实行的分级或分层次教学是适合这类本科院校大学英语课堂教学改革的最佳途径。     

关于“警务行为对法律负责”的若干思考

在全面推进依法治国的新形势下 ,公安机关响亮地提出“警务行为对法律负责” ,对公安工作具有十分重大的现实意义。但应注意处理好对法律负责和对上级负责、执行法律与贯彻政策的关系     

交互式分级权限的高校数字化管理模式探讨

网络信息技术为高校数字化管理带来了很大的发展前景,根据高校管理工作实际,文章提出了一种交互式分级权限模式.把高校管理相关用户分为四级,不同用户对信息具有查询、修改的不同权限,并实现信息数据的双向交流;文章还描述了模式的整体方案、关键技术以及特点,在实践中有较好的可行性.     

关于对“因材施教”原则的思考

为调动学生学习的主动性和积极性,为学生提供适合自己特点的全面发展机会,培养复合型人才,拓宽学生就业机会,增强择业的竞争力,我们在教学过程中必须始终坚持做到“因材施教”。     

论国家所有权的行使

国家所有权的行使应在坚持社会主义公有制、国有财产国家所有的宪法前提下,坚持原则性与灵活性相结合的原则、效用原则、区分原则,实行分级所有、分级管理、分级行使,充分调动中央和地方两个方面的积极性,采用划拨、出售、出让、租赁、承包、信托、股权投资、交换等方法,以确保国有财产的保值增值。