中美公共政策学教材建设比较研究

美国公共政策学的教材建设有其特色与优势:一是教材作者的资深化和高水平化,二是教材内容的本土化和案例化,三是教材的学术价值高,四是教材语言生动、简洁明了、图文并茂,版式编排人性化.对比美国公共政策教材,不难发现我国公共政策学教材建设的差距和不足,从中也可以得到一些启示与借鉴:一是应当重视专家学者在公共政策学教材建设中的作用,二是应当高度重视公共政策学教材内容的本土化和案例库建设,三是应当提高公共政策学教材的学术含量,四是应当重视公共政策学教材的编写形式.     

家长在孩子学琴路上的角色

学习钢琴既能陶冶情操又能开发智力，钢琴热也不是什么新鲜的词汇了。然而在学习钢琴的过程中存在着盲目与攀比，诸多影响孩子学习的因素充斥在家长与教师之间。本文从家长的角度阐述了孩子学习钢琴前后的一些常见问题。     

防乳腺癌要学农村阿婆!

“如今，得乳腺癌的女性越来越年轻了。”国家中西医结合肿瘤重点学科主任、南京军区福州总医院肿瘤科主任欧阳学农说，不久前，他刚刚收治一个22岁的小姑娘，还没结婚就查出了乳腺癌。     

“感悟”诚可贵

我喜欢读杂书。这半是爱好，半是工作需要。读书几十年，每当读到长者、智者感悟之言，如醍醐灌顶，心智豁然开朗，无论是学做人、做学问、做事，都得益匪浅。     

加强理论联系实际与创新素质能力测评——《现代谈判学》试卷评析

《现代谈判学》(课程代号:3293)是全国高等教育自学考试公共关系专业(独立本科段)的一门重要课程。本文分别从本次考试的基本情况、试卷总评、试卷可改进的方面三部分对2006年7月全国高等教育自学考试《现代谈判学》试卷试题质量进行了评析,以求对提高今后命题质量能起到抛砖引玉之作用。     

武汉理工大学艺术与设计学院王刚设计作品选

王刚(1976-),男,武汉理工大学艺术与设计学院环境艺术系教师,设计艺术学博士,中国工艺美术学会书画研究会会员,湖北省工艺美术学会书画研究会会员。长期从事景观设计、室内设计等教学和实践工作。     

初中物理边学边实验教学的体会

学生可以自定学习步调，有不懂的地方可以反复阅读教材，实验现象观察不清楚时，也可以反复做几次，自己解决不了的问题还可以问老师。同样，由于可以自定学习步调，优秀生的思维可以得到充分展开，自己可以学得深一点，多学一点     

可充电电池的制备及性能测定——综合设计性实验的教学实践

对"可充电电池的制备及性能测定"综合设计性实验课的教学设计、组织和效果评价等进行了介绍.教学实践表明,该实验可使学生在包括电化学概念理解、文献资料搜集、电池设计和材料选择等诸多方面的能力得到提高,是一个很好的综合设计性实验教学题材.     

浅谈任务情境教学模式在计算机教学中的应用

计算机专业的学生计算机应用能力普遍低下，借鉴情境教学理论和任务驱动教学理论，任务情境的计算机教学模式，从而使学生提高计算机应用能力。     

光电效应测定普朗克常量

随着科学技术的发展,利用光电效应制成的光电器件在科学技术中得到广泛的应用,并且至今还在不断开辟新的应用领域,具有广阔的应用前景。本文在参考了大量的文献和资料的基础上,综述了光电效应实验和用色散及光谱理论测定普朗克常数的技术和方法,并结合各方面的研究成果,仔细分析了光电效应中用反向截止电压法测量普朗克常数所产生误差的原因。