明清农村生活消费观念演变因素新探——以江西地区为例

明清时期,江西农村生活消费观念发生了重大变化,黜俭崇奢是较为普遍的现象,其主要体现在农村人们的衣食住行和婚丧嫁娶等日常生活性消费方面.究其原因,有政治、经济、文化、社会等各个方面,但明清时期江西地区出现的农民弃农经商的现象无疑是其重要原因之一.     

如何避免惩罚下属失效

俗话说,没有规矩,不成方圆。下属犯了错误,作为领导肯定不能视而不见、听而不闻,否则,只会让下属在错误的道路上越走越远,既不利于下属的成长和成才,也不利于组织的和谐发展。然而,现实工作中有些领导干部只善于奖励下属而拙于惩罚下属,还有的领导干部没有充分意识到恰当的惩罚比奖励更能激励下属。惩罚下属也要讲求智慧和艺术,一旦处罚不当,不但起不到对下属的规范作用,反而会招致下属的忌恨。笔者认为,要使惩罚下属真正取得实效,领导干部应     

金融支持砀山酥梨产业的必要性研究

阐述了发展砀山酥梨产业的意义,认为做大做强酥梨产业有基础条件,更具有现实意义,因为酥梨园是部分农民家庭收入的主要来源,是植树造林、改善环境的最佳选择。分析了金融支持砀山酥梨产业的现状和金融支持砀山酥梨产业的必要性:酥梨的标准化生产需要金融支持,专业合作社的发展需要金融支持,酥梨加工工业的发展需要金融支持。提出了完善金融支持砀山酥梨产业的思考:发展"龙头企业+基地+梨农"的贷款担保模式,组建专业的担保公司,积极发挥政府的引导作用,大力发展保险业务。     

再评崔纪在关中兴井灌之实效

乾隆二年,崔纪在陕西关中地区大力推行井灌,其行为在不同时期得到不同评价,前人评价时所站视角或依据资料有别,因而评价结果相异。基于正史、地方志、清宫档案、民国档案等文献资料以及前人研究成果,对此次井灌事件及其实际效果进行全面考察与再评价。     

关于高职思想政治课教学实效的思考

思想政治理论课教学的主要问题是学生的学习兴趣不高,教学方法简单,教学手段单一,针对性、实效性不强.这有主观、客观方面的多种原因.我们的对策在于:丰富充实教学内容,改革创新教学方法,改革考核方式,加强教学管理,同时关注学生日常思想政治工作.     

强化养成教育,提高德育实效

正"以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育"是我国当今教育改革与发展的方向,其中关于德育,是素质教育的核心、灵魂。因此,如何提高德育实效,无疑是素质教育的首要基本点。基于这种认识,我们把提高德育的科学性和实效性作为学校实施素质教育的重要教研课题之一,以近、小、实为原则,立足于小学生日常行为规范的养成教育,强化养成教育,提高了德育工作的实效性,具体工作思路是:两个     

浅析细化立定跳远动作要领的实效性

为了使立定跳远动作要领能够被中学生所理解接受并准确掌握，本文对立定跳远动作要领做了细化。如为了防止学生犯规，改进了预摆动作，采用单组比较实验对细化后动作要领的实效性进行了验证。效果明显。     

对提升青年干部理想信念教育实效的思考

加强理想信念教育,对于青年干部牢记党的宗旨、树立正确的政绩观、保持昂扬向上的精神状态、廉洁从政具有极其重要的意义。在新形势下,如何有效加强对青年干部的理想信念教育,提高针对性与实效性,是一个重大而紧迫的时代课题,必须从多方面着手。     

影响工学结合、校企合作的操作性和实效性原因分析

工学结合、校企合作是职业教育的重要办学模式,但是,目前工学结合和校企合作存在诸多问题,严重影响和制约了职业教育的发展。本文在现状调查的基础上,深入分析影响工学结合、校企合作的操作性和实效性的原因,探索解决问题的途径和方法。