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新时期医教协同教育改革里程碑式在推进,高校落实立德树人根本任务尤为突出,充分发挥高校的各方力量,重构协同育人新版图、重塑协同育人新格局、重现协同育人新效果,为医学院校培养又红又专的医学人才,符合时代发展的创新型人才,构建大思政育人工作体系,医学院校人才培养的重要考量。聚焦新时期医学院校破解的焦点,以医学院校实际状况视角,用PAS方法客观调研当前育人的现实境遇与挑战,结合长春中医药大学思想政治教育工作实效,精准构建协同育人逻辑结构,系统分析杏林青马工程育人机理,以培养担当民族复兴大任的时代新人为落脚点,构建坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、增长见识知识、加强品德修养、增强综合素质五个方面协同育人创新机制,真正提升医学院校人才培养质量。 相似文献
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环境习惯与民间环境法初探 总被引:3,自引:0,他引:3
环境习惯具有维护环境公共利益的重要社会功能,当社会主体的惯常环境行为成为社会公认的必须要实践的行为时,环境习惯就发展成为一种习惯法.在我国,习惯法虽不是正式的法律渊源,但却构成民间环境法的重要渊源.环境习惯与民间环境法作为一种"活法",构成我国环境治理的重要本土资源,在实践中,容易为人们所遵守,具有实效.因此,在环境保护领域,环境习惯与民间环境法具有重要功能,但由于人的有限理性,其也有内在的局限性. 相似文献
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林景华 《贵州民族学院学报》2004,(6):139-142
开展法制宣传教育是依法治国,建设社会主义法制国家的基础性工作。学校特别是高等院校是普法宣传教育的重点。贵州民族学院在“四五”普法工作中抓住重点,明确目标,从制度建设、队伍建设、阵地建设等内容和形式上加以创新,扎实工作,为依法治校、依法执教、推进普法宣传教育打下了坚实的基础。同时探寻到了行之有效的方法。 相似文献
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“四在农家”创建活动是加快推进社会主义新农村建设,落实新农村建设这一决策大胆创新的具体体现。这一活动以引导农民致富为前提,以“五通三改三建”和“七个一”为切入点,取得了实效,给我们以成功的启示,具有深刻的意义。 相似文献