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71.
李斯特与匈牙利狂想曲中的民族性 总被引:1,自引:0,他引:1
崔东伟 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2008,(6)
本文通过论述李斯特的生平和初步对《匈牙利狂想曲》的研究,进一步探寻李斯特在这一作品中所体现的民族性的特点。通过对《匈牙利狂想曲》民间素材上的分析来说明李斯特的民族性在其创作中的反映。文章剖析了李斯特在匈牙利狂想曲中融入了爱国主义的精神,也阐明了《匈牙利狂想曲》中融入了李斯特本人的创作艺术风格,这也正是《匈牙利狂想曲》成为不朽之作的原因所在。 相似文献
72.
张颖 《绍兴文理学院学报》2009,29(10)
通过实例分析了匈牙利算法和分枝定界法的算法特征和过程,讨论了以这两种算法求解具体优化问题时所要采取的算法策略.指出在实际应用算法时,根据问题的局部信息,模型与算法的选择是极其重要的,并进一步提出了借用分枝定界法处理哈密尔顿回路问题的设想. 相似文献
73.
74.
今年54岁的张萍是中国第一位走向世界健美舞台的选手,曾11次摘取亚洲女子健美比赛桂冠,在世界女子健美排行榜上名列第9位,几乎包揽了国内女子健美比赛52公斤级的所有金牌。2012年春节前夕,张萍受奥地利和匈牙利健美协会邀请,来到奥地利和匈牙利,在欧洲健美冠军赛上做嘉宾表演。每次出场,观众都被这位面带迷人微笑、富有东方美感的女性的表现深深折 相似文献
75.
东欧的失落 总被引:1,自引:0,他引:1
张维为 《社会观察(上海)》2010,(9):79-80
1987年10月,东欧和苏联的动荡已经初现,匈牙利社会主义工人党总书记卡达尔来华访问,邓小平与他会晤,向他提出忠告:不要照搬西方的做法;不要照搬其他社会主义国家的做法;不要丢掉自己制度的优越性。我想卡达尔本人是赞成邓小平观点的,但他党内的同事与他意见迥异,主张在匈牙利进行“彻底的政治改革”,使匈牙利变成“民主社会主义的实验室”。 相似文献
76.
2011年,中国出境旅游人数达7025万人次,花费690亿美元。这是一个什么概念?如果这7025万人是一个国家的话,690亿美元的GDP将排名全球第65位,相当于半个匈牙利、两个肯尼亚或者五个冰岛的GDP。 相似文献
77.
丁广泉的"快乐汉语课堂",在座的都是不同肤色的外国学生,听到的却是同一种语言。课后,笔者让丁老师推荐采访对象:"她,叫维多利亚,匈牙利的。"于是,便有了这次访谈。问:你是什么时候知道中国这个国家的?是什么时候开始接触中国文化的?答:我两岁的时候父母在北京工作。我跟他们在北京待了两年的时间。虽然我那时候不会说中文,但是那两年的时间给我留下了非常深刻的印象。我回匈牙利以后一直问妈妈我们什么时候回中国。 相似文献
78.
表姐一家几年前移民德国,定居在法兰克福。今年夏天,我应表姐邀请,带着女儿到表姐家度假。我女儿今年五岁,表姐的儿子今年六岁,很快两个小家伙就玩到一起了。在表姐的儿子面前,我女儿简直就是一个小天才。因为我让她上了最好的幼儿园,她三位数的加减法早己不在话下,而且还会弹琴和跳舞,还能用简单的英语对话。而表姐的儿子两位数的加减法都算不出来。我对表姐说:"孩子不能输在起跑线上啊,你是不是对儿子的教育放松了。"表姐却说:"德国的孩子都这样,他们的任务就是玩耍。"原来,德国禁止学前教育,不允许幼儿园给孩子教授专业知识。那么。德国的幼儿园教些什么呢?对此我充满了好奇。有一次,我和表姐一起造访表姐儿子上学的那家幼儿园。当时,孩子们正在玩一个游戏,表姐的孩子不幸落后了。小家伙忍不住说了一句:"哎呀,我失败了。"老师马上说:"不,你没有失败,你只是慢了一点点。"说完,老师还主动拥抱了孩子,小家伙的脸上顿时充满了笑意。游戏结束,我问老师:"你为什么要特别向孩子 相似文献
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