浅谈中学课外篮球运动开展形式与方法

在中学开展课外篮球运动对促进实施全民健身计划意义重大;中学课外篮球运动的开展形式与方法,应结合学实际情况,突出篮球运动的群众性、健身性、趣味性、计划性和科学性。     

浅谈演讲艺术的发声训练

有声语言是演讲的主要交流工具, 富有艺术感染力的声音能增强演讲的艺术效果。本文提出演讲艺术的发声训练应采取胸腹联合呼吸的方式, 在理解发声呼吸原理的基础上, 抓住符合要领的实际感觉, 并在反复的练习中加强和稳定这种感觉     

大学英语写作教学研究报告

写作作为测量语言能力最准确、效度最高的方式理应是大学英语教学主体的组成部分,而不是处在教学的边缘。写作是意义的创作过程,因而,把握创造性写作方能缩短思想与表达的距离     

浅谈如何带学校运动代表队

学校运动代表队的技能水平足以反映一个学校各项体育水平所能达到的高度。针对目前许多学校对运动代表队的训练往往过于随意,流于形式的状况,提出体育教师要带好学校运动代表队,应做到以下几个方面:善于选拔人才和使用人才;制订富于预见性的训练计划;按计划实施训练,做到胸有成竹;充分考虑决定比赛成绩的诸因素。     

山西省高校定向越野训练队的开展现状及对策研究

随着课程改革的不断深入,对全国中小学以及高校的教育模式提出了新的要求,体育教学中要充分体现学生的主体地位,改变以往传统教学模式,将校内、校外活动有机地结合在一起,充分利用自然资源,使得体育教学得到充足的时间与更广的空间。本文通过实地调查、发放问卷和对相关教师、专家进行访谈,了解定向越野训练队的开展情况并分析研究,找出相关影响因素,对此提出相应对策。     

公共基础课教学中的应用文写作训练实践

应用文写作课中的训练法教学方法的引入为思想道德修养与法律基础和职业发展与就业指导的教学开辟了一条新思路,学生们能按照个人的实际情况,根据教师的指导,写出具有个性化的个人求职简历、大学学业规划、职业生涯规划、求职自荐信、各种方案策划,并能根据个人实际情况的变化及时对文本材料进行必要的修改与调整。     

胡尖山地区长 6、长 4+5 储层有利区预测

摘要：以胡尖山油田长 6、长 4+5 油藏为例,综合应用地质资料、岩芯分析资料、测井资料以及试油资料,开展了长 6和长 4+5 油藏小层划分和对比、单井相分析,建立测井相识别模式,编制小层沉积相平面展布图,进而分析沉积相演化规律;探讨储层砂体展布以及物性分布规律,从而深入认识研究区的储层特征。在此基础上对储层进行流动单元的划分,然后结合试油资料对胡尖山油田长 6、长 4+5 油藏的储层进行有利区域的预测,为油田待开发区域的合理建产开发提供了理论指导     

基于卷积神经网络的在线产品销量预测分析研究

研究针对在线产品销售的决策需求,结合各行业在线产品的销量影响因素及深度学习算法优势,构建了适用于在线产品的销量预测模型,并重点评估了模型在不同种类在线产品上的适应性。研究过程将全连接模型与CNN的训练结果进行了对比,证明了CNN模型的精度和泛化能力。通过选取非深度学习模型Adaboosting作为对比基线,证明CNN模型在不同类别产品下的性能优势。另外,实验得出经过无监督预训练的CNN模型在销量预测问题上更有效、适应能力更强的结论。     

论高校舞蹈专业民间舞教学中学习汉族舞蹈的重要性

<正>一、概述民间舞教学中国民间舞蹈素材课是舞蹈专业学生专业素质的核心。它是以动律为训练切入点,由浅入深的对人体各部位进行灵活、控制等能力的训练。每一地区的舞蹈素材对人体部位的训练侧重点各不相同。通过民间舞蹈素材课的系统训练,解放了人体,使人体具备了民间舞蹈专业人才所需要的特有的灵活能力,并使得受过训练的人体可以适应各种民族、各种地区、各种风格的民间舞蹈动态。     

高师英语专业学生参加教师职业技能训练动机的调查与分析——以大庆师范学院外国语学院教师职业技能训练中心为例

以Gardner、Harter、Dornyei等人提出的动机模式理论为基础,对参加大庆师范学院外国语学院职业技能训练中心168名2007、2008、2009三个年级五个班的学生展开调查。通过开放式调查问卷和设计式调查问卷手段,分析了英语专业学生参加教师职业技能训练的动机,为使技能训练形式成为更有目的性、实用性的手段,并最终为我国基础教育改革的着眼点和着力点而提供借鉴参考。