亲切感人,历久弥新——从人际功能角度赏析歌曲El Condor Pasa（《老鹰之歌》）歌词

韩礼德建构系统功能语法的目的之一是为语篇研究提供一个分析框架,国内用系统功能语法理论来分析歌词还不多见。从韩礼德的系统功能语言学的角度对歌曲El Condor Pasa的歌词进行人际纯理功能的分析,旨在揭示歌曲主题,检验系统功能语法的可操作性,同时也给歌词的分析提供一个更科学的方法。     

论韩愈《琴操》组诗创作的明道意识

《琴操》组诗创作是韩愈作为思想家自觉的修辞立言行为.此行为在表达韩愈怨恨失意之情绪及乐道守操之品格的同时,也实现了其以具体言论阐明自己道德理想并以此来影响世人的政治用途,可谓之为“诗以明道”.他之所以于古乐府中独选十首《琴操》进行摹拟创作,则是因为这些上古琴歌以音乐歌诗形式向后人透露了中国古代特有的、成型而稳定的士人人格类型,传达了仁亲爱民的政治思想,蕴含了浓厚的儒家伦理道德.     

浅议幼儿园器械操的编排

早操活动是幼儿一日活动的开始,通过早操活动可以调整幼儿的情绪,使幼儿愉快地参加下阶段的各种活动.器械操是幼儿园早操活动的重要组成部分,器械操的创编应根据幼儿的兴趣和特点进行,选择的器械也应是幼儿生活中常见的、喜爱的、熟悉的物品.在编排中教师应考虑幼儿是活动的主人,以幼儿为本,创编出幼儿喜爱的器械操     

大学英语课堂中的“双人活动”和“组活动”

本文强调语言目的的交际教学法，对大学英语课堂中的“双人活动”和“组活动”的教学实例进行探讨。笔者将这个教学过程分为预备阶段、讲解课文阶段、课后阶段。不同阶段的交际活动各有侧重，预备阶段以听说活动入手，讲解课文阶段以阅读理解为主，课后阶段落实到语言模拟和文字表达。教师要采用恰当的方式，为学生创造一种交际性的语言环境，让学生在交际活动的实际过程中学习和掌握语言。     

队列队形自编操 学校体育好形式

队列操练是中学体育的必修课，对矫正身体的姿态，培养正确的站、蹲、行姿势，增强组织纪律性、集体观念及团结互助精神，有着不可替代的作用。但在教学中，由于队列练习枯燥乏味，一些学生往往出工不出力，难以完成预期的教学任务。针对这种状况，笔者将单一的队列教材向队形变换、自编操拓展，并列入学校的比赛，纳入班级的争先创优评比，收到了较好的效果。     

要防慢性腰肌劳损

许多老年人经常出现腰部酸痛症状,休息时候减轻,劳累之后加重;寒冷天气加重,温暖或炎热天气时减轻。经医院检查,腰部没有明显畸形,功能活动正常,无明显压痛点。     

英语水平对学生参与双人组口语活动的影响

通过实验研究，从话语分析的角度考察英语语言水平对学习者参与双人组口语活动在话语总量以及话语类型方面的影响，对教师在外语教学中分配双人组口语活动成员和鼓励学生积极参与性方面提供了一定的参考依据。     

利用关联方交易操纵利润的危害及对策

关联方交易是一种特殊的交易形式,一些上市公司利用关联方交易来粉饰业绩或输出利润,严重危害了股东利益。本文通过对上市公司关联方交易的危害分析,提出了规范上市公司关联方交易的相关对策。     

也谈电算化会计条件下的审计

有氧健身操已是社会体育中不可缺少的运动项目之一，也是人们最为喜爱的健身方式之一。从事有氧健身操领操的人．因根据各人情况、各人特点来进行有氧健身操领操的完整动作编排。经常更换有氧健身操动作组合，要求动作风格和音乐风格结合完美，使练习者保持新鲜感．通过对有氧健身操动作编排的目的和原则分析说明，总结出有氧健身操动作编排的方法：首先因熟练掌握下肢基本动作，进行上肢动作配合，最后是动作与动作之间的连接、变化、组合，形成整堂课的练习内容。     

《琴操》与昭君题材的文学化进程

昭君形象作为信史记载首次见于《汉书》,其中的昭君尚是一个历史人物。至《琴操.怨旷思惟歌》的出现,昭君形象才正式进入文学领域,蔡邕赋予昭君人物形象强烈的寄托色彩,使得昭君出塞蒙上了浓烈的悲怨基调,同时象征性的借古鉴今手法的使用,亦使整个和亲事件呈现出强烈历史感与现实感交错的特征。昭君作为纯文学形象出现在历史著作《后汉书》中,是《琴操》影响的直接结果。