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101.
互动式教学是以课堂为主要阵地,在教师的引导启发下,通过师生互动和学生互动,相互交流探讨,在脑力激荡和思维碰撞中形成"脑力风暴",从而掌握知识,提高分析问题能力,达到互动学习的效果.本文对广告学相关课程互动式教学方法分课前、课中、课后三个步骤分别阐述其操作要领及注意事项,即课前:师生互动巧设教学案例和课堂讨论题;课中:师生互动运用多种教学方法,营造和谐的课堂氛围;课后:建立和谐的师生关系是互动式教学取得实效的关键. 相似文献
102.
103.
周宏是一个古稀老人,每当看到周围同龄的老哥和一些小他不少的老友们病魔缠身,有的甚至过早地离开人世,总有一种惋惜感,同时也庆幸自己在养生保健上所取得的成效。今年74岁的他仍然身板硬朗、耳聪目明,血压、血脂及血糖一直正常,一年到头难得吃药打针。 相似文献
104.
《物权法》第106条明确规定了不动产的善意取得,而学界对于不动产是否适用善意取得一直存有争议。文章通过论述善意取得的渊源和适用范围,评析不动产是否适用善意取得的两种对立的观点,对比善意取得制度与不动产登记制度在保护第三人上的区别,论证《物权法》规定不动产适用善意取得对于保护交易安全具有重要的意义。同时还对《物权法》第106条所规定的不动产善意取得的构成要件进行解释,以期在实践中正确把握和适用不动产的善意取得。 相似文献
105.
近日,萧山区统计局对全区省、市、区三级粮食功能区建设情况开展了全面调查,调查发现功能区建设取得一定成效,但也存在粮食种植效益低、政策措施作用有限等问题,提出加强组织领导、明确目标任务、整合资金资源等建议. 相似文献
106.
看不到问题,本身就是问题;认为自己没问题,本身就是大问题。评判这次群众路线教育实践活动,一个重要指标就是能否"取信于民"。正因如此,活动一开始,习近平总书记就强调,要"以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效。"古人说,"未思进,先思退"。开展教育实践活动,群众最盼的是解决问题,最怕的是形式主义。查摆问题,先向自己开刀;改进作风,先从自己改起,这是中央"规定动作"的必然要求。反之,如果转移视线、避重就轻,讲自己虚晃一枪,说 相似文献
107.
108.
109.
泉州工商行政机关不断探索创新,在行政指导实践中取得明显成效,形成更多经验。为此追踪考察了泉州工商行政机关深入开展行政指导的基本做法,总结了泉州工商行政机关深入开展行政指导的成效和经验,就其继续深化工商行政指导实践提出若干对策建议。 相似文献
110.