子宫后位怎样怀孕

我今年29岁,结婚3年,夫妻生活正常,但至今未孕。医生说我是因为子宫后位引起的不孕。请问,什么是子宫后位?怎样才能怀上孩子?广州杨某子宫后位是指女性子宫在盆腔内的位置后偏,并且根据后偏的程度分为轻度、中度和重度三种。在阴道深处子宫颈后方,阴道围绕宫颈的部分有一个穹隆,叫阴道穹隆,射精后精液积聚在此处,便于子宫颈开口浸泡在精液中,使精子易于穿过子宫颈口进入官腔与卵子相遇而受孕。但子宫后位时,     

中国人民大学博物馆藏“陈独秀等致胡适信札”原文整理注释

2009年7月,中国人民大学博物馆入藏"陈独秀等致胡适信札"13封①,现整理全文如下(各封信的标题为整理者所加):(一)陈独秀致胡适、李大钊(1920年5月7日)②适之、守常二兄:日前因《新青年》事有一公信寄京③,现在还没有接到回信,不知大家意见如何?     

“绘事后素”辨义

“绘事后素”出自《论语·八佾》孔子与子夏的一段对话中。孔子借用“绘事后素”来解释庄姜“素以为绚”的美,子夏又将之引申到习礼的过程中。后人对“绘事后素”的解释,有绘事“后于素”和“达于素”两种,从商周时期衣帛彩绘的实际过程出发,认为将“绘事后素”释为绘事“达于素”,更贴近孔子的原意,更切合当时的织绣工艺的实际,从训诂上讲,这一解释也不违背先秦时期“后”字的常见用法。     

现代人要警惕“知识焦虑症”

网络、电视、报刊书籍,还有各种各样的讲座及道听途说,现在大众接受信息的渠道很多,对疾病防控、危害、错误的生活习惯方式等也有一定了解。比如在小牙科诊所治疗牙齿后,担心会传染上艾滋病;流产后担心日后不能再孕;脸上的痣有些痒疼,怀疑是不是会癌变;便后见血,本是一般的痔疮,却担心是不是患上了直肠癌。如是情况不一而足。有些人确实是比较严重的,惶惶不可终日。     

女性流产后该如何进行饮食调理

正问:不久前我因避孕失败不得不进行了人流,在此我想询问一下,流产后我该在饮食方面注意些什么呢?答:流产是每个女人都不愿意经历的事情,却往往又不得不面对现实,很多女性都会在育龄期有过至少一次的流产经历。在流产后,该如何注意饮     

当代中国青少年研究文丛

90后、00后的青少年，热情而冷漠、自信又自卑。独二代、富二代、民二代，新问题层出不穷，打太重，骂太轻，老办法无以应对，痛苦的青春期和迷茫的成长期，让家长和教育工作者一样痛苦迷茫。对于上述诸多问题，上海社会科学院青少年研究所进行了多年系统深入的持续研究．以独到的见解或新颖的体系撰写了一系列原创性著作。结集出版“当代中国青少年研究文丛”。先期推出《教育合作论》、《儿童福利政策》和《独生子女神话》三本。     

从重大公共卫生事件透析“90后”的现代健康观念

伴随社会经济的迅猛发展和城市化步伐的加快，生态破坏、环境污染等问题日益加剧。生物界自然平衡状态的打破导致近年来我国各类公共卫生危机频发，处于公共卫生事件的高发期，“90后”作为一个特殊的青少年群体，由于其身心机能发育尚未成熟，不但是此类事件中最主要的易感人群，更容易产生各类心理障碍与行为问题。现代健康观念的树立和综合健康素养的提升在这一阶段尤为关键。研究发现，“90后”青少年的健康观念趋于科学理性，健康自我管理能力和习惯养成有待提升：对健康危机的忧患意识较强，危机状态下的心理承受能力较弱；具备一定的公民责任意识和行为自律意识，但面对一些较为复杂的社会现象，现代法制观念和人文关怀意识仍有所欠缺     

婴儿喂蛋黄 取黄须趁热

婴儿在出生后5～6个月，体内储存的铁便逐渐消耗完毕，故须在出生后4个月开始添加含铁食品，而多数情况都是添加蛋黄。不过，添加蛋黄有时会在少数婴儿中发生湿疹等过敏反应，但是添加蛋黄引起过敏反应的原因并不在于蛋黄本身，而是由于蛋清中具有引起过敏反应的物质进入蛋黄所致。避免发生婴儿喂蛋黄引起过敏反应最有效的方法是，在鸡蛋煮熟后立即将蛋黄与蛋清分开。     

湖南省扶贫办:抓好灾后恢复重建 应对国际金融危机

<正>2008年,对湖南省农村扶贫开发工作来说是很不平凡的一年。年初罕见的冰雪灾害,下半年遭受的严重国际金融危机影响,使贫困地区的基础设施和群众生产生活遭受重创,农产品价格下滑,大量农民工回流,农民增收受到严重影响。基于此,省扶贫办对全省民族地区扶贫开发工作尤为重视,把它当作全年工作的主攻方向和突破口,采取得力可行的措施,促进了民族地区经济社会的发展。     

后形而上学的旨趣:审视、批判与重建

后形而上学对形而上学的拒斥成为当代哲学的主流话语,拒斥形而上学是在审视、批判的过程中实现重建形而上学的尝试。对形而上学的审视既是对其思维方式的历史回溯,又是对基于形而上学之上的现代性特征的剖析;对形而上学的批判从其思维方式的实质、特征、危害三方面展开论述;被批判后的形而上学还留有对安身立命之本的寻求,但却把"本"定位在现实世界的彼岸———上帝身上,重建形而上学从现当代哲学对思想栖居地的寻求、思想栖居地寻求的基本方法论的探究、后形而上学的希望三部分进行梳理,以期呈现后形而上学实现"思想的移居"的别样风貌。