重庆经济联系障碍调查

㈠市场营销及竞争能力状况。重庆市中小企业的产品主要还是在市内销售。市外销售无论在面和量上都有局限性，特别是出口贸易，中小企业的局面还未打开，沿海地区的市场尚未占领。在影响省外销售产品的因素中，有22．43％的企业认为运输成本高，认为产品市场需求小的企业占15．27％，认为产品缺乏价格竞争力的企业占14．86％，认     

郑州：政坛青睐“博士”

此时，距郑州市2001年6月引进第一位博士从政，已经近两年。至今，郑州市已引进了52名博士直接担任副处级干部。2003年他们仍继续引进博士，计划三年内达到150名，使全市县处级领导班子中都能有一名博士。     

世界首个E-CBD将诞生浦东

日新月异的上海浦东，将又要出现让世界瞩目的新亮点。绵延蜿蜒的黄浦江穿过的上海最繁华的地带，与外滩隔岸相望的陆家嘴地区，将建成全球最先进的E-CBD(电子化国际商务中心区)。E-CBD宏大计划将是启动整个上海地区新一轮经济发展的强劲动力。     

站在时代前沿的当代秘书——全球化与秘书工作创新

世纪之初，随着社会主义市场经济的日益深入发展、科学技术突飞猛进，一个全新的信息时代扑面而来；日趋激烈的全球经济一体化，更有被某些人称之为“狼来了”的WTO；生产力的高速发展，信息的骤增。这些对秘书队伍的服务质量有了更高的要求，另一方面秘书队伍社会化     

创新理念：办公室工作的新要求

改革开放进入新阶段，办公室工作面临着矛盾更加复杂，任务更加繁重，工作压力不断加大的新形势，如何继续保持高效运转的工作态势，努力为各级领导、基层群众提供优质高效服务。我认为，关键要与时俱进，以新的视野认识办公室，以新的力度推进办公室，以新的要求促进办公室。     

信息技术与数学学科教学整合的探索

信息技术在实践中要解决的一个重要课题就是信息化教学设计,它涉及到教育观念、教育组织、教育内容、教育技术、教育评价、教育环境等一系列改革和变化.在课堂教学中,信息技术与学科教学整合是当今教学改革的一大趋势.怎样在数学课堂教学中,将信息技术与学科教学整合实现教学创新呢?     

确保科技成为“第一生产力”

"科学数据资源,是人类长期以来智慧的结晶、是信息与知识创新的源泉、提高人们生活质量的保证、推动社会发展的重要条件;然而,只有对它实现有效的开发、管理、利用,建立起完善的共享、服务机制,充分发挥科学数据的科学价值、经济价值和社会价值,才能确保科技的‘第一生产力'地位."中国工程院院士、我国著名农业与资源环境信息工程专家孙九林院士这样说道.     

略谈教育创新之本

教育创新之本就是教师的创新.为了适应时代新要求,教师的创新应着重体现在观念、知识、技术、活动等方面的创新.     

创建学习型组织开拓学校管理新思路

随着传统的工业经济被知识经济取代,一个学习化社会的迈进,迫使管理科学不得不进行一场革命.从传统的"物本"管理到"人本"管理、从传统的"金字塔式"管理组织权力结构到"倒金字塔式"管理组织权力结构的转化,孕育产生了"学习型组织"这一全新的管理理念和管理模式,一时之间,社会各级组织、社会、学校、企事业单位纷纷创建起学习型组织,来提高整体素质、凝聚力、竞争力、应对挑战与持续发展的能力.作为专业性学习机构、正在进行一场以"人的发展"为主题的教育变革的学校,不容置疑该改变以往"家长式"的管理方式,创建学校学习型组织,开拓学校管理的新思路.