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221.
尊敬的国家统计局后勤服务中心尹作根副主任,尊敬的各位来宾,各位朋友,同志们,大家好! 古城八月,秋高气爽,在这景色迷人、心旷神怡的美好时刻,我们欢聚在这里,共同庆祝青海省统计局盐湖巷综合楼改造工程竣工暨招待所开业大吉,我代表局、队党组和全体干部职工,  相似文献   
222.
以审美教育的基本观点出发,力图数学教学中对学生进行审美教育。其一在数学教学中引导学生发现美和认识美,以此培养学生的审美能力;其二在数学教学中指导学生创造美,以此培养学生表达美的能力。  相似文献   
223.
兴趣的培养、纠正错误的表达、强化表达习惯是解决口语表达的主要方法。本文对英语教学中学生口语表达能力的培养进行了论述。  相似文献   
224.
张伟 《科学咨询》2008,(15):55-55
中国的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育.面向21世纪,高职学生应具备什么样的素质与能力?这是每个教育教学工作者必须认真思考和解决的问题.  相似文献   
225.
新农村动态     
《领导决策信息》2008,(14):24-24
甘肃省农村改水改厕项目启动为了改善农村环境卫生状况,今年,国家将投入1994万元,在甘肃省55个县市区建造51900座农村无害化卫生户厕,在全省开展饮水工程水质卫生监测,全省农村卫生厕所普及率到年底可望达到56%。目前,中央补助公共卫生农村改水改厕项目已正式启动。  相似文献   
226.
培养学生用英语进行交际的能力是大学英语教学的重点。要提高学生的交际能力 ,就要注意学生听说能力的培养 ,这需要我们教师从课堂教学入手。  相似文献   
227.
覃柿栋 《职业》2008,(14):44-45
职业教育数学教学"以应用为目的"的教学改革,是当前数学教育改革研究的热点.传统的"教师教、学生学"的教学模式,学生感受不到数学的实际意义,对学习普遍失去兴趣.因此,数学教学要注重学生数学意识与能力的培养,使学生在获得必要的数学基础知识、基本技能的基础上,逐渐增强提出、分析和解决问题的能力.为此,本文从以下几个方面进行探讨.  相似文献   
228.
石刚 《职业时空》2008,4(3):12-12
高等院校是国家培养高等技能人才的重要基地,而大学基础阶段的教育又是培养高等技能人才的基础性工程,是必须要经历的一个积淀、奠基的过程。大学物理正好开设在本科生的基础教学阶段,这个阶段的重要性不言而喻。搞好大学物理教学,让学生学习和掌握扎实的物理基础理论知识和能力,为学生下一阶段继续深造打下坚实基础,是物理教学面对的一个重要课题。而要搞好大学普通物理教学,建设一支合格的高素质的教师队伍是关键,是高校建设的重要内容,是一项必须常抓不懈的工程。因此,认真研究和解决新形势下高校工科物理学科教师队伍建设的问题和矛盾,使一支业务能力强、富有创新精神、结构合理、相对稳定的物理学科的教师队伍活跃在教学一线,对于提高教学质量,强化学生基础阶段的知识积累效能,造就高层次人才,具有重要的现实意义。  相似文献   
229.
宁东能源化工基地是进入新世纪以来宁夏自治区党委、政府带领全区人民奔向小康社会所描绘的一个宏伟蓝图,也是集全球智慧、举宁夏全力建设的宁夏"一号工程".  相似文献   
230.
随着《中华人民共和国2007年国民经济和社会发展统计公报》的出台,我国经济和社会发展的状况展露在人们的面前。经济的快速的、不平衡的、缺乏科学发展观的发展,对我国教育事业提出了一个适应社会需要的特色人才的培养问题,而作为高等教育重要组成部分的高职教育正是特色人才的摇篮。高职教育由于其本身办学的灵活性,颇受社会的青睐,发展一度呈良好态势。但是近几年有许多高职院校出于各方面的考虑,开始逐渐丢弃自己的特色而误入歧途,将自己引入“升学”与“就业”两难的境地。高职教育要平稳发展,摆脱目前迷茫的困境,应从培养目标、课程建设、师资队伍建设等多方面全方位打造自己的特色平台,适应目前经济和社会发展的需要。  相似文献   
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