世间万物皆为师

人的一生是不断学习与积累的一生。俗话说：“活到老，学到老。”我们从呱呱坠地的婴儿开始学习说话、吃饭、走路等基本技能，那时父母亲是我们的老师。稍大一些，我们走进校园，跟着老师学习各种知识。     

美，语文课堂的主旋律

不少的语文教师认为，语文教学的目标就是培养学生的语文基础知识和基本技能，语文教学，就该实实在在．于是．大量形式单一的朗读、逐段逐段的课文分析充斥于课堂．渐渐地．不少语文课堂成了枯燥的代名词，让众多学生的兴趣游离于语文课堂之外，也让语文课的教学效果大打折扣，     

中国科学技术大学管理学院

中国科学技术大学于1995年6月成立商学院，于2005年4月更名为管理学院。管理学院的宗旨是培养具有坚实的数理基础与先进信息技术应用技能，掌握现代管理思想、方法与手段的高水平的管理创新人才。管理学院前两年的课程突出数理和基本技能训练，基础扎实、融会贯通、视野开阔、实际工作能力强是科大管理学院毕业生的特点。     

商务英语教学现状分析及对策

一、商务英语教学面临的问题 1、师资状况。无论什么专业的教学，都首先面临师资的问题。如果师资不够优秀，那么这个专业的教学就形同虚设。商务英语教学对于师资的要求是非常高的。它要求教师不仅精通英语语言本身（包括听说读写译各种基本技能），还要至少掌握跨文化交际、经济贸易、管理和法律等学科中的一门。这是对任课教师的极大挑战和高度要求。     

浅谈技工学校的钳工实习教学

<正>随着钳工应会考试的内容逐渐狭窄且与教学大纲和《职业技能鉴定规范》所要求掌握的内容严重脱节(主要表现在应会考试及一些技术比武中过分重视锉削、锯割和钻孔之类的基本技能上),导致一些技工学校(包     

案例教学法在公共关系教学中的应用

《公共关系》（以下简称《公关》）是一门比较特殊的管理类课程，与其他诸多课程相比，有其独特的性质和意义，它是一门新兴的综合性学科，又是一门实践性很强的软科学。对学生来说，学好它不仅可以拓宽知识面、增强“公关”意识，而且可以掌握待人接物、为人处世、妥善处理好各种关系的基本技能。但对教师来说，要使教学收到良好的效果，让学生切实掌握“公关”技能，就不能像一般课程那样，运用传统的讲授法进行教学，而必须尽可能多地运用启发式教学方法。案例教学法，是一种很适合于《公关》课程教学的启发式教学方法。     

浅谈位图在CoreDRAW12中的处理

<正>在平面设计中,使用Photospot进行图片处理,是每一个设计人员的基本技能。但CorelDRAW 12不仅提供各种工具创建矢量图形,还可以将矢量图形转换位图,并添加各种效果,下面谈谈在CorelDRAW 12处理位图的方法。一、位图的变换处理1.如何缩放和修剪位图     

旅游教学中学生创造力培养的途径

笔者结合旅游专业的特点,就挖掘教材内容所含的创造性元素、在传授基础知识及加强基本技能训练的同时、训练学生的创造性思维、培养创造精神提几点拙见。一、激发学生的学习兴趣学习兴趣是学生创造力发展的先决条件。因此,要进行创造力培养,首先要注意激发学生的学习兴趣。     

项目教学法在《ACCESS 2003》教学中的应用

随着计算机技术迅速发展和计算机应用领域的迅速扩大,熟练使用OFFICE办公软件已成为人们必须掌握的基本技能。ACCESS作为OFFICE办公软件系统中的数据库软件,凭借其简单易学等诸多优点自然而然地成为了入门者学习数据库软件的首选。笔者所在学校为了提高学生综合运用OFFICE办公软件的能力,也开设了这门课程。对于这门课程的教材及软件版本的选用上,笔者选用了《ACCESS 2003》版本。     

如何有效实施《机械基础》课堂教学

《机械基础》是中等职业学校机械类及工程技术类相关专业的一门基础课程。其任务是使学生掌握必备的机械基本知识和基本技能,懂得机械工作原理,准确表达机械技术要求,正确操作和维护机械设备;培养学生分析问题和解决问题的能力,使其形成良好的学习习惯,