The Way Elifes in Britain, France and Germany See the Rise of China and China' s Recommendations for European Public Diplomacy

中国经济连续30多年的快速发展,引起世界的瞩目.上世纪90年代以来,国际社会出现了关于中国崛起的讨论.“中国崛起不可阻止”论已经成为西方战略界的一种主流看法.“中国崛起”这个概念是西方人士提出来的,我国学术界则大多采用“中国和平崛起”的概念.为了避免歧义和误解,中国政府一般不用“中国崛起”这个概念,大多采用“中国和平发展”的概念.本文主要介绍、分析英、法、德三国精英人士发表的关于中国崛起的观点,此研究不仅有助于我们深入了解欧洲大国精英人士对中国崛起的看法,还有助于深刻认识我国目前存在的问题,对我国今后拓展公共外交途径、增强公共外交能力具有重要的现实意义.     

完善WTO形势下的中国竞争法

通过对竞争理论的初步探索,说明竞争立法在我国当前的必要性和重要性.并通过分析全球经济一体化所导致的国际立法一体化对我国竞争立法产生的影响,指出我国在加入WTO后应尽快完善竞争立法,以更好地应对形势需要.     

关于大学生形势与政策教育的思考

如何加强和改进对高校学生形势与政策教育,不妨运用马克思主义哲学的辩证思维方法和理论,探析形势,解读政策。以马克思主义理论的强大说服力,实现“以理服人”,使大学生能够与时代同步,与祖国共命运,与人民齐奋斗,在思想上成为合格的社会主义事业建设者和接班人。     

新世纪服装高等教育发展形势及应对策略

分析了新世纪服装高等教育在行业发展和高等教育变革等方面面临的新形势,从专业培养目标、学科交叉、课程体系、教学模式和校企合作等方面进行了服装高等教育改革的理论研究和实践。     

中国的论坛外交

国际论坛是当今世界上国家之间、各组织之间为了达到合作的目标而相互交流的一个平台。中国自改革开放以来积极主动地参与到国际论坛中来,并在国内开始了创设国际性论坛的探索。这些活动塑造了中国良好的国家形象,保障了中国的国家利益,同时也增强了软实力和国际影响力。中国在今后参加国际论坛时要重视非政府组织的作用,而在中国举办国际论坛时,应遵循循序渐进的原则,并同时拓宽论坛的主题和合作的范围。     

新时代中国周边公共外交的战略诉求、现实挑战与推进思路

新时代中国周边公共外交承担着增进周边国家公众对中国认知、理解和信任的重要任务,肩负着消除周边国家公众对华认知赤字、信任赤字和认同赤字的重要使命。党的十八大以来,中国周边公共外交取得了一系列新进展、呈现出一系列新特征,但中国周边公共外交顶层设计与能力建设的局限、周边国家政治社会环境的多变与民粹主义的抬头、亚洲地区治理的滞后与内部分化倾向的强化、大国地缘政治博弈和价值观博弈的加剧、西方媒体对中国内政外交的歪曲抹黑也制约着新时代中国周边公共外交的效果。基于此,推进新时代中国周边公共外交需要构建政治支撑与资源保障体系、深化人文交流合作与地区人文治理、加强国际传播能力建设与周边话语体系建设、强化公众间交流交往与沟通互动、建立舆论危机预警与控制机制。     

中国特色大国外交的理论创新和实践进路

党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央着眼世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局,深刻把握世界局势变化和人类社会发展大势,从容应对国际局势的深刻变化,坚持走中国特色大国外交之路,发出中国声音,提出中国方案,贡献中国智慧,积极推进外交理论和实践创新,形成了习近平外交思想,开展了卓有成效的外交实践和行动,极大提高了中国的国际影响力、感召力、塑造力,我国对外工作取得了一系列历史性、开创性的重大成就,积累了丰富的大国外交经验,为新时代坚定不移走中国特色大国外交之路提供了思想理论指导和行动指南。     

同治朝觐见礼仪的解决及现实的思考

同治朝觐见礼仪的解决 ,是长期以来中外外交礼仪之争的转折点 ,标志着原来两个主权国家间的礼仪之争已变化为被侵略的半殖民地国家与侵略国家间的礼仪之争。清廷要求外国使臣向清帝行三跪九叩之礼 ,有违世界历史发展的潮流和方向 ,不符合当时与现今的外交及其礼仪惯例 ,确需变改。但清帝坚持外国使臣须以三跪九叩之礼觐见 ,并非刻意轻侮外国 ,而仅是坚持自身数千年来的历史文化传统。为多数国家认可的外交礼仪惯例 ,对置身国际社会的国家 ,无疑具有一定的强制规范性。但这种国际统一规范性 ,既要有一个各国从感知、认知 ,到认同的长期磨合过程 ,又应坚持民族性、传统性与国际性、时代性的统一。一百年前 ,人们未能解决的外交课题 ,仍需今人继续求解。     

推进政治体制改革激发党和国家的活力

江泽民同志在党的十六大报告中明确提出了“继续积极稳妥的推进政治体制改革”的任务，这是为适应新的形势、跨入新世纪的要求而提出的，也是为解决中国面I临的深层次问题而提出来的。邓小平同志在八十年代中后期就明确指出：经济体制每前进一步，都深深感到政治体制改革的必要。     

《形势与政策》课教育教学改革对策研究——以广东海洋大学为例

《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地,是我们每个大学生的必修课程,在大学生思想政治教育工作中担负着重要使命,具有不可替代的作用。文章以广东海洋大学为案例,分析目前我校《形势与政策》课教育教学的现状与存在的问题,进而提出《形势与政策》课教育教学改革对策。