如何做好大学英语与中学英语教学的衔接

大学英语一年级教学是中学英语向大学英语的过渡阶段,又是为中、高级英语的学习打基础的阶段,又是为中、高级英语的学习打基础的阶段,它起着承上启下的关键作用。大学英语与中学英语在教学目的、要求、内容及方法等方面有很大不同,对此进行分析研究,有利于学生尽快地适应大学英语的教学,更好地掌握英语。     

广东中心城市新兴大学──五邑大学

五邑大学建校１０年缩影着改革开放以来广东中心城市新兴大学的办学历程,“内外合力,共建大学”是其基本特色,“面向地方,服务基层”是其办学宗旨。     

“专才+通才”──大学英语教师最重要的素质

本文论述高等学校“大学英语”教师的素质问题,认为大学英语教师既要具备“专才”的一技之长,又要像“通才”那样博学多识。兼采两者之长,是他们得以完成最起码的教学任务的最重要的素质。又大学英语教师主要依靠自学提高则是达到“专才＋通才”最上乘境界那种博大精深的不二法门,至于自学提高的最关键的问题就是要善用工具书,而所谓“善用”也应包括具有“不尽信、不迷信”的思想准备在内。本文论据主要取自高校“大学英语”课程教学大纲中的教学要求和据此编写出来的教材。     

制定正确的指导思想 坚持科学的编纂方法——编写《聊城师范学院大事记》的点滴体会

我们学校创建于1974年,始称山东师范学院聊城分院,1981年经教育部和山东省人民政府批准改建为聊城师范学校.     

与时俱进 求真务实 开创咨询工作新局面

<正> 舟山市人民政府于2002年9月中旬组建了由36名咨询委员组成的舟山市人民政府第三届经济建设咨询委员会。在第三届咨询委组建会议上,市委书记、市长对第二届咨询委五年来所开展的一系列工作给予了充分的肯定和高度赞扬,并对新一届咨询委工作提出了新的要求和希望。如何围绕市委、市政府的中心工作,积极主动开展决策咨询研究谈一点粗浅意见。     

安徽农远工程可持续发展策略

正在实施中的农村中小学现代远程教育工程是教育信息化建设中规模最大，受益人群最多的信息化工程。这几年来安徽省农远工程从初步示范试点到现在大规模普及推广，取得了令人瞩目的成绩，其积极意义值得我们充分肯定。2005年，农远工程进入了全面推进阶段，由安徽省教育厅、安徽省发展和改革委员会、安徽省财政厅共同监督执行，在金寨、肥西、     

数字语言学习系统与口语能力的提高

大学外语教学改革强调对学生语言能力的培养，然而，如何提高学生的语言能力还处于摸索阶段，对语言学习而言，能开口交流沟通是必备的素质，要想快速提高口语能力就必须多说多练。充分利用数字语言学习系统等现代教育技术手段对学生进行口语训练和口语考试是快速提高语言应用能力的重要途径。     

中国管理科学家之页

杨乃定，博士，西北工业大学管理学院教授，博士生导师，常备副院长兼国际项目管理研究院院长，中国设备管理培训中心主任。西北工业大学校学术委员会及学位委员会委员，管理学院学位委员会主席，西北工业大学MBA教育指导委员会主席。陕西省社会科学界联合会常备委员，