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党的十八大报告指出:加快民族地区发展,保障少数民族合法权益,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。湘西土家族苗族自治州是典型的少数民族聚集区,是武陵山片区的重要组成部分,是扶贫攻坚先行先试的主战场。改革开放30多年来,湘西的经济社会发展取得了可喜的成绩。新形势下,如何进一步抢抓机遇,加快实施湘西“五大建设”、建设“四个湘西”、实现“两个率先”,不断缩小与发达地区的发展差距,确保2020年与全国同步全面建成小康,培养选拔好民族干部是关键。 相似文献
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对干部的考核评价不仅是正确选拔、任用干部的前提和基础,而且是规范干部行为、提高干部素质、激励干部前进的重要手段,能否有效地开发干部资源,很大程度上取决于干部考核评价的科学化和制度化。中组部印发的《综合考核评价试行办法》。提出了综合运用民主推荐、民主测评、民意调查、实绩分析、个别谈话和综合评价等具体方法的要求,为新时期做好干部综合考评工作指明了方向、明确了举措、规范了程序。 相似文献
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葛然征 《云南财贸学院学报(社会科学版)》2007,22(1):4-5
高校领导干部工作作风是其所从事职务的行为表现.作风如何直接关系到学校事业的发展;只有从作风的内涵深处分析领导干部的素质修养,才能确保学校的科学发展和事业推进,才能在高校形成一种政治坚定、团结和谐、健康向上的良好态势,才能建设一座具有现代特征的新型大学. 相似文献
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杨贵山是山西省太原市工商局迎泽分局退休干部,今年73岁。他和雷锋是同龄人并且同年参军。杨贵山从军30年,1990年由部队转业。在部队的30年中,荣立二等功一次,三等功两次,受师团嘉奖16次,多次被评为学习雷锋积极分子。杨贵山把雷锋视为亲密战友,并当做一辈子学习的榜样。雷锋生前曾被聘为中小学校外辅导员,给孩子们讲革命故事。杨贵山自1961 相似文献
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潘国雄 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2007,9(4):569-571
学生干部的管理工作是一项讲求管理技巧、管理艺术而复杂的系统工程,通常做法有目标管理法、制度规范法、奖惩评价法和情感管理法。在这些方法中,情感管理法在新时期高等学校学生干部的管理显得更为可取。情感管理的内容融入了学生干部情感世界,旨在满足他们精神的追求,能够起到引导学生干部的行为由外在驱动向内在自觉的转变。因此,对学生干部实施情感管理,有利于提高学生干部工作的积极性与主动性,促进各高等学校学生工作的顺利开展。 相似文献
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每年的"八一"建军节对于广西融水苗族自治县四荣乡东田村小学的孩子们来说都格外有意义。这一天,他们会给柳州军分区离职干部休养所的爷爷写信,致以节日的祝福,并向爷爷汇报最近的学习情况;而最令人高兴的就是作为学生代表,带着乡亲们准备好的土特产,亲自去到干休所里看望爷爷了。 相似文献