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班级管理工作是一种艺术,同样的班级,由不同的班主任接手,会有不同的效果.原因在于,班级管理具有很强的艺术性,通过建立有威信的班级组织核心、指导学生实现共同目标、合理运行班主任所具有的权力,可以教育、训练学生,组织、培养健全的班集体. 相似文献
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王燕芳 《广东工业大学学报(社会科学版)》2004,4(1):45-48
高校学生政治辅导员是工作在一线的学生专职管理者 ,他们在教育对象中的威信直接影响着其教育和管理的效果。文章提出高校可从三方面优化辅导员的成长环境 ,在组织上树立辅导员的威信 ;同时指出辅导员个体应从三方面提高自身的综合素质 ,这是树立辅导员威信的重要途径。 相似文献
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一、严律己,宽待人
班主任是班集体的组织者和领导者.严以律己,宽以待人是领导者必备的品格,也是思想政治工作者的必然要求.在工作中凡是要求别人做到的自己应首先做到,以自己的模范行为去影响和感染学生. 相似文献
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王瑞刚 《昭乌达蒙族师专学报》2011,(12):257-258
教师的威信,指教师在学生心目中的威望与荣誉。良好心理品质是音乐教师威信形成的重要前提。音乐教师威信的形成,除良好的社会环境等客观因素外,主要靠教师的主观因素——教师个人的优秀品质、贡献、人格魅力、教学魅力等。良好的威信在音乐教育的过程中起到重要的推动作用。 相似文献
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作为一个班主任,在班级管理中如果你建立了和谐的班级,确立了和谐的师生关系,学生自然会亲近你;同时你又在学生的心目中树立了自己的威信,学生自然就会对你信服,如此一来,班主任工作就做到了"亲其师,信其道"。 相似文献
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增强非公有制企业党组织的影响力是新时期党建工作的一个崭新的课题。非公有制企业党组织如何发挥党章和法律规定以外的影响力,树立党组织的威信,增强党组织的战斗力,我们应当从非公有制企业的特点出发,积极探索增强影响力的具体途径。 相似文献
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苏智译 《国外社会科学文摘》2009,(3):5-6
下一届美国总统必须做些什么才能重新使华盛顿获得促进全球人权的地位呢?布什政府人权政策的许多方面使得美国的道德威信直线下降,比如青睐所喜欢的独裁者、把促进民主与政体改革混为一谈、破坏诸如禁止集束炸弹新协定等国际标准等等。但是,最使华盛顿声誉扫地的举动,莫过于布什政府完全无视国际人权法而决定进行反恐战。 相似文献