总体国家安全观视域下大学生国家安全意识教育探析

当前我国国家安全无论是在国内还是国际上,都面临着传统和非传统两类安全隐患;同时,西方国家意识形态的渗透以及在这些思想影响下的恐暴活动严重威胁着我国的国家安全和人民安全;另外,当前我国改革进入深水区,经济体制与宏观调控之间关系的调整所引起的人民内部矛盾凸显,这些问题对我国现代化建设的稳步发展产生了消极作用。面对如此复杂多变的国家安全形势,习总书记提出了总体国家安全观。这一观点的提出,要求我们努力保障人民权力的顺利实现,统筹国内外两个大局,兼顾整体与部分,转换处理国家安全问题的思维方式。为此,我们应在高校国家安全意识教育工作中做好国家安全观的认知教育,讲清这其中的道理;更新国家安全意识教育理念,激发大学生爱国热情;创新教育方式方法,增强国家安全意识教育实效性;加强高校国家安全意识教育教学队伍建设和平台建设;营造国家安全教育环境,落实国家安全教育实践。     

浅析冷战后恐怖主义对国际安全的影响

冷战结束以来 ,恐怖主义的发展、变化对国际安全造成了更为深远的影响。在理论层面 ,恐怖主义的特点在新安全观的内涵、外延及主体等方面中表现明显 ,对传统的安全观形成挑战。在事实层面 ,冷战后的恐怖主义对国际政治、经济和军事安全构成重大的威胁 ,越来越为各国关注。     

论习近平对中国共产党国家安全思想的继承和发展

总体国家安全观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是对中国共产党国家安全思想的继承和发展,具体表现在:把分散的国家安全论断系统凝练为逻辑严密的总体国家安全观,使之成为具有丰富内涵的理论体系;把传统安全和非传统安全紧密结合起来,拓宽了国家安全领域;提出国家安全要坚持以人民为中心,实现了国家安全主旨的转换;阐述了安全与发展的内在联系,揭示了发展的基础性作用;提出意识形态安全的概念,突出其极端重要性;阐明维护国家安全必须坚持党的领导。总体国家安全观具有创新性、整体性、人民性、实践性等特点。     

浅析习近平总体国家安全观视野下的文化安全

党的十九大报告指出,文化是一个国家一个民族的灵魂,文化兴国家兴,文化强民族强,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。2014年4月15日,习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上提出,要准确把握国家安全形势变化、新特点、新趋势,坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路,且将国家安全文化纳入总体国家安全观,文化安全与军事安全、社会安全一道,被视为走出一条中国特色国家安全道路的重要保障。如何有效的及时维护我国文化安全,做好保障中国特色国家安全道路的隐形的翅膀,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当下党、政府和全社会成员共同面对的重要课题。     

习近平关于我国海外利益保护重要论述研究

习近平总书记高度重视我国海外利益保护工作,以更好统筹发展和安全为核心要义,以提高保障能力和水平、提升发展质量和效益为基本要求,在不同时期、不同场合作了关于我国海外利益保护的一系列重要论述。习近平总书记不仅深刻阐述了作为发展重要关注点的“我国海外利益”和作为安全重要内涵的我国海外利益的“保护”的重要内涵;同时也详细论述了着眼重点地区、关注重点领域、抓牢重点环节的我国海外利益保护的实践重点。习近平总书记关于我国海外利益保护的重要论述,深刻体现了全球发展倡议、全球安全倡议的价值理念,不仅是我国海外利益保护的行动指南,同时也是总体国家安全观的重要内容和习近平外交思想的重要组成部分,对于促进我国海外利益发展、维护我国海外利益安全、应对海外利益风险挑战、完善海外利益保护体系,对于推动实现中华民族伟大复兴、维护国际公平正义以及构建人类命运共同体的历史征程不断向前,意义十分重大。     

总体国家安全观视域下的西藏边境文化安全问题及对策

文化安全是西藏边境安全的重要组成部分。以总体国家安全观为指导,维护西藏边境地区的文化安全,是贯彻落实新时代党的治藏方略和习近平总书记“治国必治边、治边先稳藏”重要战略思想的具体体现,对筑牢国家安全屏障,确保西藏边防巩固边境安全具有重要意义。新时代新形势下,西藏边境地区的文化安全面临内外部诸多风险挑战。确保西藏边境文化安全必须要发挥党建引领,守牢意识形态工作前沿阵地;加强对西藏边境地区各民族文化资源的科学保护、开发和利用;加强边民教育,提高边民觉悟;构建边境地区文化安全综合治理体系;在对外文化交流中切实维护西藏边境地区文化安全。     

党的意识形态建设与执政能力建设协同发展逻辑辨析

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,党的二十大将维护意识形态安全与维护国家政权安全、制度安全一并纳入贯彻总体国家安全观和维护国家安全的重要内容中。从内在关系审视,党的意识形态建设是党执政能力建设的重要组成部分,两者协同发展,是加强党的全面领导、巩固长期执政根基的要求。从理论逻辑出发,党的意识形态建设与执政能力建设协同发展,彰显了党的建设理论的思想指导性,鲜明地体现了马克思主义真理观。从历史逻辑出发,党的意识形态建设与执政能力建设协同发展,揭示了党的建设与发展的历史继承性,鲜明地体现了马克思主义历史观。从实践逻辑看,党的意识形态建设与执政能力建设协同发展,凸显了加强党的建设的现实针对性,鲜明地体现了马克思主义实践观。     

新时代高校大学生网络安全意识培育路径探索

随着大数据、物联网、智能AI技术不断融合发展,网络信息安全逐渐成为大众关注的焦点,而大学生作为最大的网络用户群体,应加强其安全意识培育,使其符合国家安全观的新理念、新要求。从加强大学生网络信息安全意识重要性入手,分析大学生在网络信息安全意识上存在的主要问题：大学生群体对网络信息安全认识不清;网络信息安全意识教育内容缺乏针对性;网络信息安全意识教育环境支撑力不足;网络信息安全意识教育制度机制尚未形成。进一步加强网络信息安全教育,提升大学生群体安全意识,丰富网络安全教育内容,帮助大学生群体掌握技巧;加大社会群体教育力度,建设网络信息安全观;健全网络信息安全机制,提升安全教育渗透效果,力求为推动大学生网络安全意识培育进行有益的尝试及探索。     

习近平总体国家安全观：谋大局、应变局、创新局的理论遵循

总体国家安全观是习近平总书记提出的关于构建和维护中国特色国家安全的一系列具有缜密逻辑结构的根本看法和观点,实现了我们党在国家安全理论上的飞跃。总体国家安全观坚持全面安全与系统安全相统一、国家安全与人民安全相统一、中国安全与世界安全相统一,实现各方面的安全统筹治理、共同巩固,是新形势下开展国家安全工作的科学指南。深学笃行习近平总体国家安全观,能够牢牢把握国家安全工作正确方向,推进更高水平的平安中国建设,更好地统筹安全和发展。习近平总体国家安全观是谋求实现中华民族伟大复兴之大局,应对世界百年未有之变局,开创中国特色社会主义事业之新局的理论遵循。