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章东红 《贵州民族学院学报》2002,(2):88-90
通过分析词汇衔接手段与CET -4完形填空题的关系 ,强调教学词汇组篇功能的重要性 ,探讨词汇教学方法 相似文献
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在高考英语中,完形填空是必考的题型,也是非常复杂的题型,主要是测试考生能否利用已知的信息补充完整选文,它既考查对词汇、语法的积累,又测试了对英语综合能力的运用。这类题目的难度很大,但是也有着其特定规律。本文为此探讨解题思路。 相似文献
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完形填空是高考的必考题型。完形填空在高考试卷中是拉开考生得分的一道关键题型。完型填空主要测验学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑联系的理解,在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力。所以,大部分考生认为完形填空是难度最大的考查项目。 相似文献
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许杰章 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2007,(Z1)
通过对目前高中教师完形、阅读讲法的分析,指出其中的不妥之处,然后给出笔者自身教学实践中尝试出的些许成功经验。 相似文献
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李亚范 《成都大学学报(社会科学)》2010,(4):109-110
文章介绍了大学英语四级考试中词汇同现、复现在完形填空中的应用。并且运用历年四级考试真题实例来加以说明,明确了这种用法对在四级考试以及英语学习中的重要地位。旨在让学生意识到从篇章层次上理解词汇的这种用法的重要性。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(14)
本文立足于中国英语学习者的实际情况,通过其在各类完形填空测试中的表现的研究,考察影响完形填空测试难度的因素及影响的情况,为今后设计各种完形填空题提供掌控难度的方法,更好地为日常教学和测试目标服务。 相似文献
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合理删词完形填空作为完形填空的一种形式,是根据教学或测试目的有意识地选择某些考点,不定距地删去一些词,要求学生根据上下文把空缺词一填补上。国内外许多研究表明,合理删词完形填空较其它完形填空信度与效度更高,是检测学生总体能力和综合能力的一个好办法。合理删词完形填空试题是大学英语四级考试中普遍使用的考试题型。从考点效度方面回顾与分析了历年大学英语四级考试完形填空试题。 相似文献