一种基于时空HOG与级联SVM的行人检测算法

行人检测技术是计算机视觉和人工智能领域的核心问题,在现代智能监控中具有重要的应用前景,随着计算机视觉与模式识别技术的发展,基于监控视频的行人检测算法不断被提出。由于现有的行人检测算法受到光照、视角、尺度、姿势以及部分遮挡等因素的影响,使得行人检测仍然是一个开放性的问题。该文针对现有行人检测算法在处理复杂背景以及尺度变化等情况时存在检测精度不高的问题,提出了一种基于时空梯度方向直方图与级联支持向量机的行人检测算法。时空梯度方向直方图用于描述行人的外观特征和运动特征,通过对外观特征、运动特征进行融合,采用级联支持向量机算法对行人检测器进行训练,最终得到分类效果好的行人检测器,实现更好的检测性能。     

组织—员工目标融合的策略——基于海尔自主经营体管理的案例研究

如何实现组织目标和员工目标的融合是组织管理的一项核心议题,但目前相关文献对其认识还很有限和零散。本文以海尔自主经营体管理为案例研究对象,深入探讨了组织—员工目标系统性融合的策略。基于对案例材料的多层分析和过程剖析,通过证据收集、融合措施归纳和融合策略提取,本研究归纳出由统一价值来源、控制目标方向、公平获取机会、建立承诺型契约关系、授权与支持、自我管理、以及竞争与成长七类目标融合策略组成的策略体系,分析了该策略体系促进目标融合的实现过程,并构建出组织—员工目标系统性融合的策略运作模型。研究结果及其讨论显示,本研究对理解目标融合、员工自主与组织秩序的关系、以及工作激励具有重要的理论启示。文章最后讨论了研究结果的实践蕴涵、存在的不足和未来研究方向。     

企业并购行为的博弈分析

企业并购是市场经济体制产权自由交易,资本自由流动的重要表现形式,是企业实现外部增长、多角化经营的一条捷径.企业并购实际上是一个包括并购企业以及被并购企业双方股东、债权人或政府等多个参与并购的局中人之间的博弈过程.本文采用博弈论作为主要分析工具,以并购方和被并购方作为主要研究对象,建立了相应的博弈模型,对并购双方的博弈过程进行了深入分析,最后提出了一些结论和建议,以期促进企业并购的成功进行.     

“融慧”理念下小学语文教学与信息技术的融合策略

不同学科之间是相互融合的,我们在教学中,如果孤立狭隘的开展学科教学,必然让学生获取的新知是僵硬的,死板的。在小学语文教学中,教师渗透"融慧"理念,开展语文与信息技术的融合教学,不仅可以丰富语文教学,更极大地提升了语文教学的效益。     

如何将英语教学与汽修专业基础进行有机融合

对于职业学校的英语教学来说,英语教学应当具备一定的实用性,能够与相应的专业进行结合。以汽修专业的英语教学为例,教师可以利用其特有的教学趋向,共同拓展学生在英语学习和汽修专业课学习中的积极性与学习深度和广度,而本文就将重点探讨这一结合如何在实际的教学过程中实现。     

新形势下医院基层党支部党建与业务工作融合发展的实践

基层党支部是医院各科室发展的坚强战斗堡垒,新形势下将基层党支部的建设和业务工作有机融合有非常重要的意义。本文将结合公立医院基层党支部党建和业务工作融合的举措及成效,分享实践经验和体会,希望对进一步提升公立医院的基层党建水平提供参考和支持。     

基于产教融合的高职教学质量管理体系构建

社会经济的快速发展使得各领域对新进人才综合素质水平提出了更高要求。但就目前来看,由于受到传统教学理念束缚,部分高职院校教学质量依然处于有待提升阶段。本文就基于此,以高职教学质量管理问题为切入点,就如何构建起产教融合高职教学质量管理体系进行相关论述,旨在促进高职教育事业稳定有序发展进程,以供参考。     

跨境电商专业深度融合的教学模式改革的几点思考——以宁波城市职业技术学院为例

在跨境电商人才培养难以满足行业需求、跨境电商课程设置不合理、师资队伍严重缺乏和高职院校开设跨境电商教学的各专业在教学中专业特色过于明显导致缺乏综合等问题背景下,宁波城市职业技术学院通过产教深度融合,将应用英语、国际贸易、电子商务等三个专业进行"3E融合",在跨境电商的课程体系构建与教学教学内容调整、教学运行与教学模式改革、教学效果评价机制设计、师资培养与校企合作等方面,以企业真实的跨境电商项目操作为载体,进行了跨境电商教学改革的实践探索,取得了较好的效果。     

高职电子商务专业教育与创新创业教育深度融合发展浅谈

在当今大众创业、万众创新的政策指引下,大学生自主创业要的积极意义在于通过自主创业大学生培养了胆量,一个人若要成功,"胆识"缺一不可,另外创业过程中势必遇到很多挫折,创业成功需要创业者具备良好的心理素质,在遭遇挫折时能够有一个顽强和不屈的精神,学生在高校阶段创业能锻炼自己的抗压能力和百折不挠的品质,这就需要将电子商务专业课程与创新创业课程进行深度的融合。     

探析当代生态思想与马克思主义哲学的融合

生态环境与人们的生活息息相关,人们在进行生产生活的过程中,应重视生态环境,这就要求人们在生产生活中有生态思想。目前生态问题日益突出,引起人们的广泛关注。马克思主义哲学所研究的领域就是自然、社会和思想。马克思主义哲学观提出对事物要辩证统一的看待,辩证看待人与经济、人与环境、经济与环境之间的关系,三者之间要辩证统一,这样才能有助于社会经济的发展。本文主要以生态思想为基础,浅谈生态思想与马克思主义哲学之间的融合。