论高等教育大众化中省属地方高校的定位问题

文章分析了大学定位的特征指标和省属地方高校科学定位的影响因素:政府因素、区域性因素、校情因素,并探讨了如何依据大学定位的特征指标来实现省属地方院校的科学定位。     

断箭DUANJIAN——关注当下中国发展中的社会断裂（上篇）

问：对社会进行准确的定位，是一件非常重要的事情。无论是一个社会的基本政策取向，还是思想的基调，都往往要以此为基础。您最近一直在从事这方面的研究，您如何看待目前中国社会的定位问题?     

发挥公交企业党组织政治优势的思考

公交企业是国民经济和城市建设的“先行官”、“后勤兵”,担负着为经济建设和社会生活提供“支撑”、“保障”和“服务”的重要职能。长期以来,公交企业党的建设存在着“配角、陪衬”和“定位不准”等问题,但党组织始终适应形势、任务的变化,充分发挥“政治优势”,解决了思想认识问题和“定位”问题。面临“十二五规划”的进程,企业党组织充分发挥政治优势,通过不懈努力,探索出新时期企业党建工作一系列的理论和实践问题。     

示范性高职院校办学定位研究述评

我国高等教育已经进入大众化发展阶段,高职教育也步入了快车道,国家示范性高职院校建设计划,就是引领全国高等职业教育快速健康发展的重要战略举措.实施示范性高职院校建设是高等教育形势发展的需要,是高等职业教育自身发展的需要,也是时代和社会发展需要.综观近几年学者对示范性高职院校办学定位的研究,主要集中在高职教育的定位和高职院校的定位两个层面.正视示范性高职院校定位问题,研究和探索高职教育的科学定位,是高职院校办出特色的前提.     

外语教学改革中评判性思维能力培养问题研究

教学改革要充分考虑思维培养的定位问题,因为社会对人才要求已发生变化,使得原有的教学模式已经滞后。与以往的人才相比,新世纪人才不仅要有知识,更要有运用知识来提出问题和解决问题的思维能力。文章分析与教育相关的一些重要变化因素,指出各门具体课程应该围绕教育总目标,加强对学生的思维培养,外语教学在改革过程中应充分发挥其教学优势,在思维能力的训练与培养上,起到更积极的作用。     

论我国转型期社会保障制度建设中的政府责任与政府角色定位

我国正处于对传统社会保障制度进行改革和设计建设现代社会保障体系的起步阶段,对于社会保障制度中政府责任定位问题,需要在改革实践中进行积极和有益的探索。     

新农村建设与家族功能再定位——基于资阳市安全村S家族的个案研究

不能抽象谈论家族功能的定位问题,必须从环境与家族互动的角度出发才能真正看到家族的实际功能,并对家族行动与环境协调的问题产生实际价值.通过对新农村建设背景下家族功能再定位问题的个案研究,分析了家族功能的领域定位、运行机制定位和定位根据.结论是:新农村建设内容通过家族精英与家族网络的方式能够得到较好执行,家族利益诉求与新农村价值取向可以实现和谐互动.     

战略，“魔鬼”在过程

在不可预知的动态市场中,灵活性至关重要按照哈佛商学院教授迈克尔·波特的经典定义,战略是个定位问题:你找到自己可以获得盈利的市场位置,以这个定位为中心建起围墙,掘地据守以求长期稳固。当竞争对手靠近时,你给他们来一下子。但是,竞争态势可能风云骤变, 比如某家全球性的巨无霸企业决定加入战团,即可在一夜之间,对你的市场优势发起挑战。这就形成了一个两难困境:你是坚守精心选定的地位,还是将其放弃,转而采取一系列视情境而变的战略? 对许多企业来说,正确答案是:制定流程,使得自己能够从一项优势迅速转向另一项优势。     

非学历教育定位问题研究

非学历教育是指学历教育以外的,根据各种实际需求而进行的岗位培训、项目培训、专业技术培训、行业培训和各种行业、层次的继续教育。它是依赖市场经济需求而成长起来的,和以学习经历为标志的学历教育对应的一种教育模式。在目前的社会教育体系中,非学历教育起着越来越重要的作用。     

我国现代化与领导学的发展前景

我国领导学的起步与发展，是随着改革开放成长起来的。它有着一个巨大的社会转型背景。这其中，领导工作的现代化，始终是领导学关注的主题。以十五大为标志，我国的领导工作现代化，进入了一个新的时期。这对领导学的未来发展，提出了全新的要求。