转变评估观念 勇于迎接挑战

教学评估是教育评估的一部分,是教学质量保障系统的一个重要环节。新形势下教学评估工作如何开展？向何处发展？成为一个亟待研究,解决的问题。随着高校内部管理体制改革的不断深入,各校对教学评估进行了大量的改革与探讨,是更加重视 对教学评估结果的利用。     

如何开展国内生产总值数据质量评估工作

国内生产总值,作为政府统计核心指标之一,其数据质量受到了各级党政领导及社会各界的广泛重视。维护统计数据的准确性,避免各种干扰,使其真正发挥在宏观调控中的应有作用,是新时期赋予统计工作艰巨而严肃的任务。自１９９７年以来,我们根据核算工作的实际状况,从改革方法制度入手,对开展国内生产总值（简称ＧＤＰ）评估工作、提高ＧＤＰ数据质量进行了有益的探索,形成了一整套评估制度。这对提高全省ＧＤＰ数据质量,强化ＧＤＰ与专业数据的衔接起到了重要作用。 一、省、市两级核算结果存在的差距增强了评估工作的孟要性 通过开展…     

企业兼并中资产评估的几个问题

<正> 一、对企业兼并中的资产评估必须进行重新认识和定位 我国由于长期受计划经济的影响,对企业资产价值的估算往往很粗,在做法上多是通过清产核资来进行的,这一做法已经远远不能适应经济改革的发展需要,特别是不能适应企业兼并行为的基本要求。当前在企业兼并过程中,对资产评估进行重新定位具体要实现四个转变。在服务对象上,要从主要为维护国有资产所有者权益服务转变为为维护各类经济主体权益服务。在行业管理模     

多维可持续发展模式初探

本文初步建立了多维可持续发展模式框架、多维可持续发展向量和多维可持续发展函数,用多维可持续发展函数确立定量研究多维可持续发展系统可持续发展能力的方法,举例说明多维可持续发展系统中的“优先发展原则”与“均衡发展原则     

本科生教学质量评估指标体系研究

教师教学质量的优劣直接关系到教学效果,如何建立科学的评估体系评价教师的教学质量,一直是教育管理部门和教师们十分关注的问题,文章结合交大管院设计的教师教学情况调查表及结果分析,科学评估教学质量,有效地帮助教师提高教学水平。     

中国大学生心理健康服务需要调查与评估

对大学生的心理健康服务需要进行调查和评估,是有效开展大学生心理健康服务工作的前提和基础。遵循心理测量学的要求编制了大学生心理健康服务需要问卷;采用横断面时点调查,分层随机抽样方法,通过对全国35所高校5 058名大学生样本进行问卷调查,初步获得了大学生群体心理健康服务需要现状和特点的系统资料。基于调查与评估结果,提出了有效满足大学生心理健康服务需要的对策和建议。     

两种不同考试规则的案例统计分析

本文针对同一对象在两种不同教育"考试"规则下的实际案例,进行了统计分析。分析结果说明,一种创新的开放式考试,改变了学生在考试中的被动地位,提高了学生主动应考的积极性和学习兴趣,体现了现代教育革新的"人本教育"理念,是科学发展观在教育改革中的具体实践。     

现行税收优惠对西部地区经济发展影响

现行各种税收优惠政策，特别是西部大开发税收优惠政策，给西部地区带来了前所未有的发展机遇，但同时也对西部地区有一定的负面影响。为了排除负面影响，加快西部地区发展步伐，使西部经济早日腾飞，必须完善现行税收优惠体制。     

定量研究在人才招聘中的应用

定量研究是社会科学的一种基本研究范式.本文通过三个实例探讨了概率作为定量研究的工具在人才招聘中的应用.     

高校公共外语教材评估标准研究

教材是教学实践的有效工具。作为外语教学的一个重要环节,教材在整个教学活动中所占的地位是举足轻重的。它既是贯彻实施教学大纲的关键之一,又是教师组织教学活动的主要依据和学生课堂学习的中心内容。因此,对教材进行有效的评估变得至关重要,而一套合理公平的大学英语教材评估标准更是迫在眉睫。本文指出了教材评估的重要性,指出了一套新的大学英语教材评估框架,希望能对大学英语教材的合理和公平的评估起到导航作用。