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881.
卢婷婷 《现代交际》2010,(10):92-92,91
“学堂乐歌”的兴起,标志着我国的音乐教育从封建社会传统的师徒传承进入到正式的学校音乐教育。本文通过对学堂乐歌的产生、内容、形式等的学习,浅谈“学堂乐歌”对近现代学校音乐教育的影响,并反思“学堂乐歌”的历史意义。  相似文献   
882.
微博,或者称作微型博客,已经成为2010年的信息达人日常必备品。微型博客,为我们打造了一个不同于传统媒体的多元化信息表达空间,这种多元化表达体现在何处,有什么意义,本文将进行探讨。  相似文献   
883.
试图通过罗洛·梅的存在主义心理学的焦虑理论来分析莱辛的《天黑前的夏天》。莱辛在这部小说中所刻写的焦虑问题具有社会普遍性,而且这种焦虑正如罗洛·梅所言,具有双重作用。焦虑它既可以使人产生勇气,也可能使人颓废失望。但莱辛更想强调的是它的积极意义:如果焦虑促使我们进行自我存在的寻求,那么,对这种寻求提供信息并加以指导的就是一种创造性活力。  相似文献   
884.
《南方论刊》2009,(7):I0002-I0002
二00九年六月二十六日上午,深圳市和罗湖区相关部门负责同志及草莆梁氏家族宗亲、驻地部队官兵、学校学生等,共同见证了具有历史现实教育意义的一件大事——深圳市罗湖区梁金生烈士纪念馆建成开馆暨罗湖区东晓街道爱国主义教育基地揭牌,从而使人们又回忆起革命先烈梁金生的光荣事迹。深圳市罗湖区人民政府副区长康雅丽出席仪式并讲话。  相似文献   
885.
文章从重要句子的含义、要读透问题问的实质、要掌握理解句子含义的具体方法三个方面来论述怎样理解重要句子的含义。  相似文献   
886.
《红史》和《雅隆尊者教法史》作为14世纪藏族传统史学代表作,研究这两部著作对于把握整个14世纪时期藏族史学发展特点以及史学发展有重要意义.本文通过比较分析这两本著作的相似点和不同点,试图以一种新的角度来进一步探讨《红史》和《雅隆尊者教法史》的史学地位和史学意义.  相似文献   
887.
意义理论是现代西方语言哲学的中心内容,一直备受人们关注。作为一种哲学理论,它是西方哲学逻辑发展的结果,有其存在的合理性。与此同时,它又因其在解决一些哲学基本问题上的方法论作用而极具重要的哲学价值。  相似文献   
888.
孙永艳  熊中宏 《社科纵横》2010,(2):116-116,122
现代文明带来进步与繁荣,也带来了人的异化,自我本性的迷失。道家智慧以保持生命的本真为最高追求,对文明异化作出警示与解救,在现代化的进程中,我们应以道家智慧纠现代文明之偏以促进现代化的健康发展。  相似文献   
889.
传媒文化日益成为当今社会强大的精神力量,人们的社会意识、话语系统和价值观念,被传媒游移默化地塑造、修正和改变.传媒推动的消费文化、符号奇观和数字化生存,形成历史上前所未有的复杂境况.不管技术如何进步、社会如何发展,媒体的运作都不能偏离主流文化和核心价值体系的轨道.  相似文献   
890.
化学作为一门基础学科,对人文精神的培养负有不可推卸的责任。本文阐述了培养人文精神的重要意义,并就化学教学中人文精神培养的策略提出自己粗浅的认识。  相似文献   
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