努力做好“十一五”开局之年的宣传思想工作

2006年是“十一五”规划的开局之年。今年我市宣传思想工作的思路是，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，抓住重点、突出特色，努力开创合川宣传思想工作新局面，为建设重庆区域性中心城市、全面建设小康社会、构建和谐新合川提供有力的理论指导、舆论力量、精神支柱和文化条件。     

加强大学生媒介素养教育的基本逻辑与现实路径

网络化已成为大学生的一种生存方式,但网络媒介的双重属性决定了它对社会生活的负面效应不可避免,引导大学生适应媒介化社会生活势在必行。新时期加强大学生媒介素养教育的逻辑起点在于：网络行为异化造成大学生社会角色迷失及其人格支离破碎;网络行为约束机制缺失冲击着大学生网络道德构建;网络媒介负外部性侵蚀着大学生身心健康。加强大学生媒介素养教育、构建立体化媒介素养教育模式,应着力于培育大学生的媒介伦理素养与主体意识,增强责任意识,理性使用网络媒介;大力强化教育管理者的网络媒介素养,提升实践育人能力,发挥协同效应;全力优化网络生态,降低网络环境对媒介素养教育的影响的风险。     

传播问题:大众媒介与“感觉结构”共同体——雷蒙德·威廉斯的媒介文化美学批判

雷蒙德·威廉斯是文化研究在媒介文化美学问题研究方面的主要代表之一。他围绕大众媒介、现代主义和“感觉结构”共同体展开的谨慎思考形成了媒介文化美学研究的现代批判形态。威廉斯认为,真正的传播是建立在共同体基础上的传播,作为对大众公式的功能阐释,现代大众传播不是建立共同体的方式而是对共同体的一种瓦解。因此,大众传播不是真正意义上的传播。要解决大众传播的问题不能从技术层面上而应该从观念机制层面上进行,通过打造并建立文化共同体的观念及其机制来扭转大众传播。对雷蒙德·威廉斯而言,文化共同体的关键是“感觉结构”的共同体,因此对文化共同体的打造必须诉诸“感觉结构”,而艺术则是“感觉结构”存在的最好证据。尽管现代主义两面性的产生表明艺术面对着从社会整体中分离出来的现实,但“感觉结构”的存在也同时表明艺术仍有力量弥合社会区分,能够成为营造共同体的助力。通过参与文化共同体的营造,艺术可以成为大众传播的批判力量。这是继阿多诺提出系统的现代媒介美学批判理论之后,西方媒介美学在英国文化研究中产生的一种与法兰克福学派既有联系又存在区别的理论形态。     

广东省老区宣传工作2020年度先进集体、2019-2020年先进个人表彰名单

近两年来,全省各地老促会高度重视老区宣传工作,不断加大工作力度,积极争取党委、政府和社会各界的支持,充分利用《中国老区建设》《源流》杂志和广东老区网、广东老区建设公众号等宣传阵地推动老区宣传工作。积极组织和撰写稿件,不断扩大《源流》发行,广东老区网总体流量持续增长,发挥媒体的舆论引导作用,为宣传老区、促进老区建设发展做...     

关于当代大学生媒介素养教育的思考

媒介素养教育是在大众传媒时代,针对多种媒介对人的影响而提出的一项教育内容。本文在阐述媒介素养教育涵义的基础上,进一步对当代大学生的媒介素养现状进行分析,提出了大学生媒介素养教育的方法、途径。     

论当代社会阶层变迁对电视传播价值取向的影响

当代中国社会阶层的内部构成已经发生重大变化,这一社会变迁对中国电视传播价值取向的嬗变具有不可低估的影响。深入研究电视媒介人的观念变革、电视节目构成的多元化、受众接受心理的演变、媒介价值取向变化的双向互动意义,可以使得电视传播增加更多理性、自觉的成分。     

金正恩时代朝鲜对外宣传工作新变化

十年来,金正恩领导下的朝鲜在国际上展现出了相较于以往更为现代、温和、开放的形象,这与其大力开展对外宣传工作密不可分。在国际制裁、思想文化入侵、国际形象破坏愈演愈烈的背景下,金正恩提出了要实现对外宣传手段现代化、信息化的要求。在此之后,朝鲜开始把展现特色化、现代化、正常化的朝鲜作为对外宣传的主要内容,并尝试采取搭建网络宣传平台和借助发展“社会主义旅游”、学术交流等新的举措来进行对外宣传工作,试图改变长期以来朝鲜在国际社会上形成的封闭、落后、脆弱的形象,助力实现建设社会主义强盛国家的目标。     

媒介接触如何影响农村环境公共服务满意度——基于全国经验性数据的考察

农村居民的环境公共服务满意度是评价乡村生态文明建设的重要维度。基于中国综合社会调查的数据分析,讨论农村居民媒介接触对其环境公共服务满意度的影响。研究发现：农村居民接触传统媒介和新媒介对于其环境公共服务满意度的影响存在显著差异。在电视和报纸显著地提升农村居民对环境公共服务满意度的同时,尽管农村互联网基础设施得到改善,但只有手机网络推送的消息对农村居民的环境认知具有显著影响。结果表明,与新媒介的受众相比,传统媒介的受众持有更高的农村环境公共服务满意度。研究认为,完善媒介宣传矩阵、优化农村环境治理薄弱环节以及着力解决媒介曝光的农村环境问题,是有效提升农村环境公共服务满意度的可取之道。