传承国学经典

20世纪90年代以来,世界发展步入全球化时代,中国国力日益强盛,中华民族伟大复兴的帷幕徐徐拉开。在这样的时代背景下,沉寂多年的国学又开始在中华大地悄然回暖,国学教育也重新走入中小学校园,并焕发出勃勃生机。一般来说,国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。中华民族是世界上最古老、最优秀的民族之一,有着悠久而光辉的文明历程,     

不一样的家教名言

<正>"一步两步三步,好!跌倒了别哭,自己爬起来再走,好!一二一,一二一……"父亲这样在教孩子走路,朋友们说他是"开孩子们的玩笑"。父亲却回答:"老兄,这不是开玩笑,这是人生之路的第一步,将来在社会上闯荡,全靠这第一步     

“家教”好举措——“读书训诂”

中共中央十八届六中全会明确提出了各级领导干部要注重家庭、家教、家风,可谓是把对各级领导干部注重家庭建设的要求放在了反腐倡廉的高度提了出来。而各级领导干部要把中共中央这一具有重大历史和现实意义的要求真正落到实处,即应采取相应的切实可行的好举措。而笔者认为,“读书训诂”可谓其一。为何这样说呢？     

用激情成就梦想

去年秋天,我带着对大学的无限遐想,来到了期盼已久的上海交通大学。那时,作为一名保送生,我早已“休战”大半年了。这半年里,我当过家教,做过学校网管,还销售过奥运文化衫,拥有了很多难忘的经历,同时也在内心憧憬着,如何将自己的大学生活过得更精彩。     

德国的“家教”

德国和中国是两个文化底蕴截然不同的国家,而且,家庭教育在历史潮流中变化无常,我在80年代的成长经历,与长辈、祖辈的都有差异。如今,我们处于全球化、资本化、媒体化时代,家庭教育随之应变,大致再也不受宗教礼仪、传统风俗、道德原则的局限性。我的德国父母都在美国整整工作了28年,而且家里曾有巴西籍的保姆照顾我,所以我并不算是个土生土长、地地道道的德国小伙子。当然,我在美国首都华盛顿上了一所德国学校,16岁时又搬回德国去上完高中,但是,这些情况也不足以让我融人德国社会主流。我从小就养成“国际化”的气质,对美国怀着归属感,又对德国怀着亲切感,也酷爱听巴西葡萄牙语的辂柔声调,现在,德围的跨围公司不可胜数,     

“帅哥接力”帮助青春期女儿走出感情危机

忧心忡忡：女儿喜欢上帅哥家教 女儿珊珊聪明过人却很贪玩,不爱学习,我和丈夫每次催她,她都捂着耳朵喊烦。2007年9月,珊珊升入初二,我和丈夫决定给她找一个家教。     

专家教你理财那些事儿

财富就像是“水库”,要想水库中的水不断涨高开源节流是必须的。但仅仅依靠开源节流把钱攒下来却是不够的。这个年代物价涨幅远远走在薪资涨幅的前头,我们必须在赚钱的同时学会理财,有计划有步骤地让钱生钱,才能由“负翁”摇身变为富翁才能拥有无量“钱途”I有不少人觉得理财很难,又麻烦,其实不然,现在就让广州雷顿投资顾问有限公司理财顾问梁昌尧来教教你理财那些事儿,带你开始财富之旅吧!     

曾国藩的家教观

曾国藩非常重视家教。他曾说过：“子弟之贤否,六分本于天性,四分由于家教。”①曾国藩家教当然有许多不合时宜的东西,而且有些地方明显地反映出他立场、观点、性格上的矛盾和两重性。但它的主旋律还是好的,是给人以教益的,有许多东西是可以为今人所借鉴的。立志和敬恕是作人之道教育子弟,当然首先要从教人做人开始。曾国藩教育子弟作人强调立志有恒。他写道：“人苟能自立志,则圣贤豪杰,何事不可为,何必借助于人？”②他要求子弟立志走的效法圣贤之路,要认真琢磨,改造自己的品格气质。“人之气质,由于天生,本难改变……欲求变…     

“个体-共同体”关系变迁中的新时代家庭建设

在中国社会的“个体-共同体”的关系变迁中,作为社会基本单位的家庭也在现代与传统的张力中走向个体化。个体化浪潮下的家庭变革为个体和家庭共同体带来一定的危机,在新时代背景下进行家庭建设,这一思想继承了马克思主义家庭观和中国共产党人对家庭建设的积极探索,又符合中国家庭特殊发展模式的国情需要。“爱国爱家,相亲相爱,向上向善,共建共享”,这四个层面阐明了新时代家庭建设的理论内涵,展现出中华文化独特的家国情怀和社会主义色彩的建设路径。在走向中国式现代化的发展阶段,新时代家庭建设思想对完善家庭与社会治理,构建家庭共同体,积极发挥家庭在社会治理、个体发展与文化传承中的重要使命,促进人的发展,增强社会凝聚力,使家庭成为社会和谐、国家发展、民族复兴的重要基石。     

浅谈中国传统文化影响下的家教文化

教育是科学又是艺术,而家教是孩子人生中最初的又是终生的最重要成长推手,因此家教不可忽视更不可任性而为.本文通过梳理中国家教文化的发展,结合新时期社会与个人发展及家教特点,探索构建新时期中国家教文化的策略.