孙中山社会主义思想之我见

孙中山是我国历史上杰出的革命家，伟大的思想家，从他的思想宝库里，我们可知他对社会主义有一定的认识并心向往之。虽然他的社会主义思想与科学社会主义学说有相当的距离，但不可否认他在某种程度上是赞同社会主义的，难怪他多次强调＂民生主义＂即＂社会主义＂。我们今天重温他的社会主义思想，不仅仅在于继承他的某些合理成份，而是在新的条件下对发展和完善有中国特色的社会主义理论具有特殊的意义。     

第十二次全国民政会议在北京隆重开幕

第十二次全国民政会议于2006年11月23日在北京隆重开幕。国务院副总理回良玉作重要讲话,民政部部长李学举主持会议。会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,科学回顾总结“十五”民政工作,进一步规划部署“十一五”工作任务,充分发挥民政工作在构建社会主义和谐社会中的重要基础作用。     

姚鼐“不关心国计民生”吗？──论姚鼐散文的思想和艺术特色

本文对新近出版的《惜抱轩诗文集·前言》（以下简称《前言》说姚鼐“不关心国计民生”、“文章虽多．无一语涉及民间疾苦者”，作了批驳。指出在字里行间充溢着对国计民生和民间疾苦的关切之情．揭露封建统治的腐朽黑暗，正是其内容特色；而掌握其旁敲侧击、正反对比、以实写虚、寓阳刚于阴柔等艺术手法，则有助於我们真正认识和理解姚鼐及其作品。本文的主要目的在于要求认识姚鼐及桐城派的两面性，给予姚鼐和桐城派以实事求是的公正评价。     

论青少年激情犯罪的预防

从年初云南马加爵残杀同学的事件到“六一”的日本少女血案，人们惊醒地发现，青少年学生犯罪正呈低龄化、激情化发展。本文特针对这一日益严重的现象，分析了我国青少年学生激情犯罪的现状，探求如何通过青少年学生思想政治教育工作，积极预防激情犯罪。     

浅析当今青少年思想教育改革的问题与出路

信息化、网络化的发展带来了社会价值的多元化,人们的观念不断更新,从工作、学习到娱乐,从经济、政治到文化都发生了一次根本性的变革.这一切都给正在处于认识能力低、情绪不稳定、心理与生理不成熟的青少年带来了极大的发展机遇的同时也给其带来了困惑与迷茫.而传统的思想教育显得空洞乏味,失去了对青少年的吸引力,面对现状无法担负起这时代的重任.为了使青少年思想教育回归生活,立足于普世中的价值,本文就青少年思想教育存在的现状及其出路,提出了一些浅略的见解.     

高校辅导员如何掌握大学生的真实思想

辅导员是高校对大学生开展思想政治教育工作的“主力军”。他们与大学生接触最全面、联系最紧密,了解大学生的思想情况最准确。随着社会发展,大学生思想政治教育出现了新情况、新问题,如何有效地掌握大学生的思想动态、真实想法,实施有效的思想政治教育工作,增强思想政治教育工     

70％原则：松下幸之助的糊涂用人智慧

松下电器的创始人松下幸之助先生，被日本称为“经营之神”。他在用人方面有其独到的理解。我们可以把他的思想总结为：糊涂用人智慧——70％原则。这种管理思想，是中国“中庸”思想的发展，通过70％原则，在70％的层面上获得均衡，可以有效地处理用人中的矛盾问题。“水至清则无鱼”，也许70％原则能更有效地解决用人中的矛盾。     

邓小平多党合作思想浅析

邓小平多党合作思想是对毛泽东统一战线思想的继承和发展,具有发展了新时期党对民主党派的基本 方针、确立了民主党派的参政党地位、概括了新时期发扬民主的本质特征和基本形式以及强调了加强制度建设对 多党合作的重要性的特点。并指出,在新形势下,加强自身建设是执政党和参政党共同面临的任务。     

略论高校“讲政治”的重要意义

“讲政治”是马列主义的一条重要原则,是我们党的一大优势和光荣传统.联系高校的实际,领会其精神实质,对于进一步坚持高校的社会主义办学方向,坚决贯彻党的教育方针,加快高校改革的步伐,不断培养出大批政治合格、思想过硬、专业基础知识扎实、实践动手能力强的师资人才,具有极其重要的意义.