编辑观察

正曾几何时,诺基亚是芬兰国家自豪感的巨大来源。前诺基亚CEO乔尔玛·奥利拉曾说:"诺基亚之所以能够成功,是因为这家公司有能力预见互联网将‘进入所有人的口袋’。"然而,诺基亚却没能预见智能手机的潮流,也没能将技术创新有效转化为市场效益,憾失发展良机。在快鱼吃慢鱼的时代,捕捉机遇、快速执行才是王道。从变幻的新形势中预见未来,并将这种预见迅速转化为     

我国财政资助科技成果强制转化义务实施问题研究

研究财政资助科技成果的强制转化义务的实施问题,在分析强制转化义务实施现状和存在问题的基础上,提出进一步完善强制转化义务制度、拓宽和探索强制转化义务实施途径的政策建议。     

加快科技平台建设推进自主创新和成果转化

当前,积极应对国际金融危机的影响,继续把保持经济平稳较快发展作为经济工作的首要任务,要求科技工作更加注重自主创新,更加注重科技成果转化和产业化,为经济社会发展提供强有力的科技支撑。科技平台建设,是自主创新和科技成果转化的关键环节,应予充分重视,加快推进。     

我市大型综合性医院科技成果转化分析与研究

针对目前大型综合性医院科技成果转化面,临的困境,本课题在文献复习和综合分析的基础上,围绕医药科技成果转化,采用文献调研法对医药科技成果转化相关理论进行了分析和探讨,拟定了包括资金因素、政策因素、成果因素、人才因素等方面的医药科技成果转化影响因素指标体系,并确定了各影响因素的权重。研究证明资金因素是成果转化中的最重要因素,同时发现医药科技成果转化工作主要存在着风险投资缺乏、中介能力薄弱、科技管理体制不顺,信息沟通不畅等问题;最后针对重庆市医药科技成果转化中存在的问题和影响因素,就建立和完善风险投融资体系,培养复合人才,加强中介服务建设等方面提出对策与建议。     

“五心”教育转化学困生

由于学生在各个阶段发展的多样性、不一致性,使得学困生在每个学校、每个班级都普遍存在,其形成原因也是多种多样的。我们在教育教学过程中,学困生转化成功与否,直接影响到一个学校的学风和校风,乃至一个学校的教学质量的好坏。教师要用爱心、信心、耐心、恒心和细心去转化学困生,让他们成为班级的骄傲。     

风险投资项目评价的基本分析框架和选择空间

我国的风险投资自1998年以来迅速发展。对科技成果转化和高新技术产业化产生了重要作用。风险投资一般采取间接投资的形式,由风险资金的供给者（投资者）、运作者（风险投资公司）、使用者（风险企业）构成三位一体的运作方式。风险投资市场的主体是投资者、风险投资公司和风险企业。资金首先从投资者流向风险投资公司,经过风险投资公司的筛选,然后流向风险企业;通过风险企业的运作,资本得到增值,再回流到风险投资公司;风险投资公司再将收益回馈给投资者。     

新课改条件下的成绩差生转化策略

差生转化是日常教学活动中不可避免的教学问题,而在新课改的前提下,如何做好成绩差生的转化工作,是每个负责任的教师都要思考的问题。本文就该问题阐述了作者在这方面的一些意见和建议。     

我国高校科技成果转化存在的问题及其对策

本文从5个方面简述了教学研究型高等学校在科技成果转化上普遍存在的一些制约转化动力、转化效率及转化效益的问题,对产生这些问题的主要原因,包括高校内部文化、体制和管理以及社会环境等方面的原因,针对性地提出了应对方法和促进科技成果转化进一步顺利发展的策略。     

语文科学困生转化工作浅见

要做好语文学困生转化工作,教师必须关心学生,加强学生学习目的教育,培养他们的学习兴趣,注重学困生的个别辅导。     

为社会主义新农村建设提供档案支撑

农村档案事业作为农村文化公共事业的重要组成部分,是贯彻落实党和政府在农村的方针、政策、法规的需要,是建设稳定、和谐农村的需要,是实现农业现代化,促进农村经济发展的需要,是发展农村教育、文化、实施科教兴国战略,促进农业科学技术转化为生产力的需要。总之一句话,是建设社会主义新农村的需要。