中医药院校党政办公室作风建设研究

现阶段,中医药院校党政办公室人员存在服务意识欠缺、大局意识不强、责任意识薄弱等问题。为此,本文从完善各项制度建设、增强服务意识、不断提升党政办公室工作人员自身素养等方面着手,不断推进中医药院校党政办公室作风建设常态化、长效化。     

农村群体性突发事件预警常态化路径探析--以山东T市农村为例

农村群体性突发事件是影响农村社会稳定的重要因素,而预警工作则是治理农村群体性突发事件的首要环节。针对山东T市农村的实际情况,调研发现农村群体性突发事件预警工作非常态化,政府排查力度不够、农民反映问题难、农村社会控制弱化等因素阻碍着预警工作常态化开展。为有效转变预警工作状态,使预警工作保持常态化,须以信息运行为核心,拓宽民众利益诉求渠道,协调各种力量参与预警工作,确保及时发出预警提示,减少或避免农村群体性突发事件的发生。     

以学雷锋常态化促进大学生社会主义核心价值观的培育

大学生是培育与践行社会主义核心价值观的重要群体。以学雷锋活动常态化为载体,推进大学生社会主义核心价值观的培育与践行对于贯彻落实十八大精神具有重要意义。本文探讨了学雷锋常态化对于大学生社会主义核心价值观培育的积极作用及实现途径。     

在贫瘠的土地上耕耘工业和信息化部扶贫开发工作的实践与探索

30多年漫漫扶贫路,我国取得了举世瞩目的成就,为人类减贫事业作出了巨大贡献.创新扶贫机制,实施精准扶贫,给扶贫工作锦上添花,不仅让这项功在当今、利在千秋的伟大事业实现了新常态化,更让扶贫开发工作催生了一大批扶贫先锋人物和先进单位.     

公共危机管理与构建和谐社会

随着经济转轨、社会转型速度加快,社会生活中的不确定性因素明显增多,社会公共危机已由非常态化的偶发转变为常态化的频发,公共危机管理的重要性与日俱增.公共危机管理已成为社会关注的焦点.实施公共危机管理是构建社会主义和谐社会的重要内容.构建完善的公共危机管理机制,不断提升预防和处理公共危机管理的能力,是全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的现实要求.     

论防疫常态化中的免疫辩证法

本文试图确立免疫辩证法与防疫常态化的内在关联:免疫逻辑就是将"消极的"生命过程转化为"积极的"生命过程,也是将"例外状态"转化为"正常状态",这种转化本身需要经受合法性和正当性考量。"免疫"和"共同体"是相反相成的一对概念,免疫使特定个体和群体免受其他人和共同体承受的风险。免疫辩证法不是使矛盾同质化,而是使异质性事物在共同体中共在的方法,它超越了认同和承认的逻辑,既不是"党同伐异",也不仅仅是"求同存异",而是更进一步——"相反相成"。免疫范式使相异者和相反者在共同体中共在获得合法性和正当性证明。移植辩证法是免疫辩证法的延展。在防疫常态化中应用免疫辩证法即在于寻找一种替代型生活方式,以便从外在免疫转化为内在免疫。     

“两学一做”对加强基层党支部党员教育管理研究

当前推进"两学一做"学习教育常态化制度化,是全面从严治党的战略性、基础性工程。一个基层党组织就是一个战斗的堡垒,一名共产党员就是一面前进的旗帜。基层党组织是党全部工作的战斗力的基础,推进"两学一做"学习教育常态化,重在基层党支部。     

新冠肺炎防控常态化下创新大学生思想政治教育的对策研究

新冠肺炎疫情作为重大突发公共卫生事件,使大学生的思想政治教育面临新的挑战和机遇。随着我国疫情防控形势持续向好,在各地陆续实施防控常态化背景下,大学生的思想政治教育创新成为高校亟需解决的重要课题之一。高校应努力把疫情防控实践作为生动素材融入思政教育的全过程,充分发挥好"云思政"、课程教学融合、"校家社"一轴两翼联动等模式的引领作用,着重从爱国奉献精神、坚定"四个自信"、树立道德法纪意识、生命观和自然观教育等方面,不断提升思政教育的实效性。     

强化四种思维 在高质量发展中夺取“双胜利”

发展县域经济、推动县域振兴,在全面建成小康社会、全面打赢脱贫攻坚战中具有重要作用。当前,在疫情防控常态化的背景下,我们要坚定不移推动县域经济高质量发展,为实现全年经济社会发展目标任务奠定基础,坚决夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”。     

新形势下常态化长效化推进高校党史学习教育的有效路径探析

自党史学习教育开展以来,兰州石化职业技术大学机械工程学院聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”,高起点谋划党史学习教育各环节总体安排,深刻把握“一个总体要求”,创新实施“三道加法”,细化落实“九项任务”,推动学院党史学习教育走深走实,有序有效。通过积极创新与实践,初步探索出一条常态化长效化推进党史学习教育的有效路径,对新形势下高校常态化长效化推进党史学习教育具有重要的现实意义和参考价值。