全文获取类型
收费全文 | 37272篇 |
免费 | 511篇 |
国内免费 | 183篇 |
专业分类
管理学 | 7205篇 |
劳动科学 | 585篇 |
民族学 | 424篇 |
人才学 | 2150篇 |
人口学 | 229篇 |
丛书文集 | 4978篇 |
教育普及 | 1篇 |
理论方法论 | 1617篇 |
综合类 | 14671篇 |
社会学 | 5175篇 |
统计学 | 931篇 |
出版年
2024年 | 165篇 |
2023年 | 568篇 |
2022年 | 562篇 |
2021年 | 771篇 |
2020年 | 718篇 |
2019年 | 840篇 |
2018年 | 256篇 |
2017年 | 567篇 |
2016年 | 771篇 |
2015年 | 1243篇 |
2014年 | 2804篇 |
2013年 | 2298篇 |
2012年 | 2573篇 |
2011年 | 3099篇 |
2010年 | 2720篇 |
2009年 | 3030篇 |
2008年 | 3217篇 |
2007年 | 1986篇 |
2006年 | 1904篇 |
2005年 | 1962篇 |
2004年 | 1335篇 |
2003年 | 1205篇 |
2002年 | 971篇 |
2001年 | 872篇 |
2000年 | 658篇 |
1999年 | 344篇 |
1998年 | 188篇 |
1997年 | 95篇 |
1996年 | 68篇 |
1995年 | 54篇 |
1994年 | 34篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 20篇 |
1991年 | 14篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
251.
252.
张华新 《华中农业大学学报(社会科学版)》2002,(2):34-37
从农本思想在我国传统经济思想中所占有的主导地位出发 ,对我国古代农本思想的形成与发展进行了深入的分析 ;阐明了农本思想的内涵与外延 ;论述了农本思想的利与弊 ;指出了研究农本思想对实现农业现代化的意义。 相似文献
253.
礼貌的相对性及其对外语教学的启示 总被引:2,自引:0,他引:2
潘安 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2002,16(3):88-91
指出礼貌是维护和谐的人际关系的行为 ,从形式礼貌与实质礼貌、礼貌与文化因素及礼貌与社会因素三个方面 ,探讨了礼貌的相对性及其对外语教学的启示 ,强调了外语教学中教师话语的实质礼貌及语用能力培养的重要性 相似文献
254.
近年来 ,为了提高非英语专业学生的英语水平 ,尤其是用英语交流信息的能力 ,国家从人力、物力等各方面都对外语教育加大了投入 ,如教材的编写、教师的培训等。锦州师范学院 2 0 0 0级近 15 0 0名学生选用了浙江大学应惠兰教授主编的《New College English》,“以学生为中心 ,理 相似文献
255.
ZHOU Guang qing 《江汉大学学报(人文科学版)》2002,(4)
基于增辟一个本体论角度以研究汉语词汇及其发展规律的主张 ,从本体论角度对名词“时”的形成过程、词义引申、派生词系的基本动力和内在规律进行考察 ,认为中华先民立足农耕生活的实际 ,反思和筹划自己的生存方式、追求生存方式与自然环境的和谐统一 ,并使之获得语言“意义”的标记 ,是名词“时”形成发展的基本动力和根本规律 ,它可以解释“时”的一切词汇现象。 相似文献
256.
人力资本与西部开发 总被引:1,自引:0,他引:1
罗佐县 《西北第二民族学院学报》2002,(3):39-41
人力资本是西部地区经济增长的基础性因素。本文对西部地区人力资本的作用进行了实证分析。并从理论角度出发,结合西部地区实际,从教育、医疗保健、市场环境等方面提出了加快西部地区人力资本形成的政策主张。 相似文献
257.
体育中专学生职业能力的培养至关重要 ,关系到少数民族地区培养优秀的中小学体育教师的素质 ,应给予重视 相似文献
258.
试论评判性思维 总被引:2,自引:0,他引:2
蔡秀慧 《天津市财贸管理干部学院学报》2002,(2):34-35
当今新的教育观念要求学生能参与教学过程,能有独特的评判性思维和判断决策能力.对评判性思维及其特征、优点进行分析研究,对我国教育教学领域改革深化大有好处. 相似文献
259.
论校园中的跨文化非语言交际 总被引:1,自引:0,他引:1
跨文化交际能力则包括语言能力、非语言能力、跨文化理解能力和跨文化适应能力等方面。跨文化交际成败的关键在于正确对待文化差异。对跨中英文化的非言语交际在校园中的表现进行对比分析,有助于提高师生的跨文化交际意识和能力。 相似文献
260.
英语语用能力的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
李文敬 《南京理工大学学报(社会科学版)》2002,15(1):72-75
语用学研究的是在一定实际环境下说出的话语的意义。即语境对话语的理解有着干涉作用。在外语教学中,不仅要重视语言技能的训练,还要重视语用能力的培养。 相似文献