《巴黎手稿》与新教育观的萌芽

马克思《１８４４年经济学哲学手搞》即《巴黎手稿》，广泛论述“人的问题”，其中许多基本观点，孕育了马克思后来的教育观，是马克思教育思想的萌芽。马克思关于人的教育思想萌芽与费尔巴哈、黑格尔的人论明显不同，主要反映在“个人与社会”、“能动与受动”、“主体与客体”、“人的原始差别”、“性善与性恶”、“理论与实践”等方面。研究这些问题，对于理解马克思的新教育观的形成过程，具有重要意义。     

守望与漂流——卡夫卡“毁稿遗嘱”论

卡夫卡的"毁稿遗嘱"及其围绕它所展开的"诉讼"似乎给人一种错觉作为一个视文学为自己生命形式的作家,他一点都不关心甚至不求自己作品的面世.事实真是如此吗?他与布罗德的友谊到底是怎么回事?他都否定了自己的哪些作品?从"形而下"的角度,阻碍他发表作品的原因到底有哪些?诸如此类的问题需要我们重新清理.     

浅说《宋会要辑稿》记时之误

在现存宋代史籍中,《宋会要辑稿》是极为重要的一部。它的珍贵之处,除集中地、分门别类地记载了宋代典章制度而极便观览外,还保存了大量仅见于此的原始资料。收入《全宋文》的诏令、奏议等类文字,辑于是书的即达数万篇,而他书不载者亦有近万篇,可见《辑稿》对于宋史...     

网络洗稿行为的法律性质与规制路径探究

网络洗稿行为以信息网络为依托、“高级抄袭”为手段、以“恶性竞争”为结果。在著作权法上,网络洗稿行为应构成对作品的改编而非复制,并且还构成汇编行为;在反不正当竞争法上,网络洗稿行为构成《反不正当竞争法》第十二条的互联网不正当竞争行为。在规制路径上,除适用有关的著作权民事救济外,还应当采取行政规制手段,具体而言,《著作权法》第四十八条规定的行政规制手段存在局限性,有关机关可依据《反不正当竞争法》第十二条、第二十四条的规定,对网络洗稿行为施以适当的行政规制。     

描绘发展蓝图指引前进方向

"十二五"时期是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期.统计工作既面临良好发展机遇,也面临巨大挑战.临近岁尾之际,在"十二五"即将开局前夕,从2010年全国统计工作会议上传来了一个令全国广大统计工作者盼望良久、极为振奋的消息--那就是,在广泛深入调研基础上,历时近一年、数易其稿的<...     

关于《中华人民共和国森林法》立法技术的若干探讨——以第一次征求意见稿为例

《中华人民共和国森林法》是森林保护、森林建设领域的基本法律,科学完善的森林法是保护森林资源、促进林业可持续发展的法律基础。《中华人民共和国森林法》修改草稿第一次征求意见稿已经公布,意见稿的制订总体上是成功的,吸收了近年来森林法理论研究的成果以及一些成功的实践经验。但是对征求意见稿的立法技术进行分析后可以得出结论,草稿在立法技术上还存在着若干缺陷。     

教改“政教分开”的调查

今年,教育改革成了两会后很引人注目的一大亮点。对于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿中首次出现的政教分开的计划,21世纪联合新浪教育,对此话题进行了广泛的市场调查。     

四川“1+9”重建规划初步完成 140个受灾县将编制实施规划

在汶川地震发生百日后,灾后恢复重建规划进入收尾阶段。8月12日,国家发改委公布了《国家汶川地震灾后恢复重建总体规划(公开征求意见稿)》,《征求意见稿》已上报国务院,将于近期审定。此前的7月19日,四川省委常委会议讨     

《小学生减负十条规定》如何落实引热议

临近新学期开学,从8月22日起,教育部新拟定的《小学生减负十条规定》(征求意见稿)将在全社会公开征询意见,公开征求意见时间截止到8月29日。消息一出,再次引发社会对小学生减负的热议。记者在对一些小学校长和教师的采访中发现,教育界人士对十条规定的感受是"喜中有忧",普遍认为一些操作细则需要从实际出发。最重要的原因是,小学生负担根子在"小升初",名校情结是"小升初"乱象的根源,也是小学生减负之难的源头,最根本的原因在于应试教育。央视评论员徐慨把小学生减负比作"壮士断腕",足见减负难度之大。     

新政新知

◇我国拟实行地震应急预案分级分类管理 据中国地震局网站消息,地震局近日发布《地震应急预案管理办法（征求意见稿）》。《办法》指出,地震应急预案实行分级分类管理,国务院地震工作主管部门负责全国地震应急预案的综合协调管理工作。