利用微格教学系统实施对师范生教育实习前的师范技能训练

利用微格教学系统对教育实习前的高师四年级学生进行师范技能全方位训练 ,有着极大的好处。本文就如何利用微格教学系统对高师学生实施师范技能训练及其注意点进行了论述。     

巧用远程教育资源 提高课堂教学质量

随着农村现代远程教育工程的逐步实施,越来越多的"锅盖"飞上了乡村学校的屋顶,不计其数的山里娃终于看到了山外的世界,与城里的孩子一样享受到了优质的教育资源.     

英语学科知识与教学能力的整合——英语微格教学

本文主要介绍了微格教学及其特点,解决了该课程发展过程中存在的理论教学与教学实践脱节的问题.实现了英语学科知识与教学能力的整合.在探讨教学技能分类的基础上.总结了英语微格教学模式.     

《电机学》网络教学交流系统的构建

文章利用ASP作为动态网站开发语言，借助Dreamweaver、MX等网页制作工具，基于B／S结构完成了《电机学》课程教学与交流系统的构建。介绍了系统中部分功能模块，访问数据库的方法以及部分源文件。该系统在实际使用中受到师生们的一致好评，可推广应用于实践类课程、课程设计、毕业设计等实践教学环节。     

数字化教学系统在教学督导方面的应用

教学督导是高职院校质量监控体系的重要组成部分,在提升教师素质.提高教学质量,推进教学改革等方面发挥着重要作用.本文主要探讨数字化教学资源管理与服务系统应用于教学督导.     

关于学校网络化教学的探讨

本文就学校开展网络化教学的必要性、基于网络的教学模式以及应用网络化教学模式进行教学要注意的问题等方面进行了探讨 ,同时对在学校建立校园网络化教学平台的途径进行了分析。     

工科院校运筹学多媒体教学系统的制作与应用

根据工科类院校运筹学课程的教学要求及教学特点，研究制作了运筹学多媒体教学系统，笔者介绍了多媒体教学系统的结构、功能及特点，并指出多媒体教学系统的应用效果及应用注意问题。该多媒体教学系统不仅具有多媒体课件的功能，而且具有丰富的辅助教学功能，使师生的交流不受时间和空间的限制，极大地提高了课堂效率和教学效果。     

培养师范生教学技能的探索

在中学历史课程教学论的教学中，为了满足师范生学到教学技能的愿望，布置了编写教案、编制课件的作业，教学理论讲授结束，开展小试讲。实践表明，方案短时高效，满足了师范生学到教学技能的愿望。     

五年一贯制农村定向师范生教学技能训练的培养途径与策略

五年一贯制农村定向师范生是一个特殊的群体,符合当前较偏远落后农村地区的小学教师需求,它有别于早期中专层次小学教师以及高中起点三年制专科小学教师的培养,定向生需要在五年的时间里完成高中知识和相当于专科程度的知识学习,同时还要进行教学基本功和教学实践能力的培养,其教学技能的培养具有特殊性.本文基于此背景提出了培养定向师范生教学技能训练的途径与措施,以切实提高他们的教学技能最终适应未来的小学教育.     

提高英语专业学生专业技能的途径－－谈微格教学模式

微格教学,对提高英语专业学生的专业整体素质方面是传统方法不能与之相比的.它将专业的综合技能分解开来,逐一在现代教学媒体的配合下和教师的指导下进行专项培训,逐项达标,最终使受训者的综合技能得到全面提高.