浅谈新世纪高校档案人员素质

新世纪 ,我国高等教育改革与发展方兴未艾 ,如何使档案工作适应高校管理体制改革的需要 ,人的素质是关键因素 ,因此只有不断改进管理手段和方法 ,提高档案管理人员的素质 ,才能充分发挥档案的应有作用 ,为我国的高等教育事业贡献力量。     

干部人事档案材料的收集

干部人事档案材料的收集是档案工作的起点 ,它在档案管理的诸多环节中占有重要地位 ,并直接关系到档案的利用价值。本文论述了干部档案材料收集工作的重要性、存在的问题及解决方法。     

高校教学管理档案工作初探

文章概述了教学档案管理工作的必要性和目前存在的主要问题 ,并从多方面提出了教学管理档案的具体实施程序与方法     

在“目导”中渗透心理健康教育的思考

本文从开展心理健康教育的迫切性出发，阐述了从教育思想的转变、教育理论水平的提高和教师教学的渗透三个方面开展的必要性，侧重以“一标五环”课堂教学为例提出了相应的方法和原则     

社会转型与档案工作

社会转型时期的档案工作应改革，培养档案人员的服务意识，提高档案人员自身素质修养，以使档案工作适应社会主义市场经济的需要，更好地开发利用档案资源，为社会服务。     

综合管理高校档案优化共享信息资源

对高校档案进行综合管理,便于从档案的收集、整理、管理及提供服务开发利用等各方面规范化、标准化,能充分地发挥馆藏档案的资源价值,更好地为学校发展建设服务.     

完善教学档案建设做好本科教学评估

文章分析了教学档案在教学评估中所起的作用,强调系统规范的教学档案材料是教学评估的根本保障,并就如何加强教学档案的建设提出了具体的建议。     

浅谈文件材料收集工作

文件材料收集工作是档案室业务工作的起始环节．档案数量的多少，案卷质量的好坏直接影响档案定各项业务工作的开展，文件材料齐全完整能够全面地、真实地反映本单位的工作面貌，看一年归档的文件材料，既能够了解这个单位一年来的基本工作情况，看全部档案就能知道这个单位的整个历史面貌．因此，文件材料的收集工作无论对现在或将来都将产生深远的影响。     

青少年的心理健康问题

在我国传统的教育模式影响下，青少年的心理健康问题越来越多．由于学业负担过重，师长期望过高，外部评价过低，人际关系紧张，异性交往等问题，导致许多学生存在各种心理问题与障碍，严重的甚至患上了精神病。我们应该加强青少年的心理健康教育，培养青少年的心理素质，促进青少年健康发展。     

关于档案价值鉴定的若干问题

本文从理论和实践两个方面阐述了在档案价值鉴定工作中应该而且必须注意的若干问题，即一要注意鉴定档案价值的原则性与灵活性的统一；二要正确处理档案数量与档案价值鉴定工作的关系；三要正确认识和处理必要的重复与不必要的重复；四要注意不宜过分强调区分方针政策性文件与业务性、技术性文件；五要注意不宜严格区分针对性文件与普发性文件；六要注意合理运用“弹性”原理，适当掌握宽严界限