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81.
以往,许多档案工作者都认为接收、收集机关、团体、企业事业单位的档案材料,是增加档案机构馆藏的唯一来源,很少有考虑社会一些机构或者个人会向档案机构捐赠档案材料或有关档案收藏品的思想,因而主动鼓励社会一些机构或者个人向国家各级各类档案馆、档案室等档案机构捐赠档案及其收藏品的行动也很少,明显地影响着社会档案机构馆藏量的丰富和馆藏结构的多样化,一定程度上也影响社会档案信息资源的开发利用.1987年<档案法>及其<实施办法>颁布以后,档案法律、法规的宣传贯彻工作得到进一步深入,社会公民档案意识也逐步得到提高,社会一些机构与个人自愿将自己保存的一些文件、手稿、日记、照片等档案资料及其收藏品向档案机构捐赠的行动,逐步形成和增多起来,研究与此相关的一些问题已经具有迫切性和可行性.本文试就捐赠档案所包涵的权益及其限制谈一些看法. 相似文献
82.
83.
毕娟 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》2005,18(Z1):73-76
随着高校事业的发展和科技的进步,作为重要的档案资源信息库,高校档案的重要 性越来越明显。充分发挥其价值,强化服务功能成为当前高校档案工作者研究课题之一。文 章在分析高校档案特点和价值的基础上,重点阐述了高校档案馆增强档案意识,强化服务功 能,做好档案工作需要努力做到五个方面的转变。 相似文献
84.
温州市初中生心理健康现状调查 总被引:2,自引:0,他引:2
用SCL-90量表对温州市初中生的心理健康状况进行了抽样调查研究.结果显示,9个因子得分都显著高于全国常模;总体得分表现出初二低于初一、初一低于初三的特点;女生各因子均分均高于男生,仅强迫症状、敌对、偏执无显著差异;父母亲自照顾的学生心理健康优于其他抚养方式的学生.结论:目前温州市初中生心理健康水平低于全国常模. 相似文献
85.
重视高校教学档案的收集与利用 总被引:2,自引:0,他引:2
包华 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2002,4(3):85-86
针对高校教学档案收集的现状及存在问题 ,论述高校教学档案信息资源开发利用的设想 ,对做好高校教学档案的收集工作提出具体建议 相似文献
86.
董亚芳 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(3)
党中央、国务院确定实施西部大开发战略,是面向新世纪的重大战略决策,为我们这个偏僻的小区提供了难得的机遇,也为我区的档案工作施展和发挥作用提供了历史舞台。当前,西部大开发的热潮正在全国涌动,做为服务性事业的档案部门,抓住这次机遇,发展我区档案事业是我们义不容辞的责任 相似文献
87.
阚红柳 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2002,30(2):50-53
清初史家在复杂的历史背景下 ,形成了较为成熟的档案意识 ,他们身体力行地从事着档案的收集、整理和编纂工作 ,为清初史学的发展奠定了良好的基础。 相似文献
88.
本文对辽宁工学院 2 0 0 1级新生 U PI测试情况做了客观的介绍 ,分析了当前大学新生存在的突出的心理问题 ,虽然从总体上看 ,大学新生的心理是健康的 ,但是就个体而言 ,有很多心理问题是亟待解决的。如环境的适应、人际关系的处理及自信心的树立等等。并提出了培养大学生健康心理的有效途径。 相似文献
89.
试论心理健康教育是思想政治教育的重要组成部分 总被引:2,自引:0,他引:2
查颖 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2005,30(3):98-101
心理健康教育定位不当是思想政治教育长期效果较差的重要原因之一.文章分析了心理健康教育和思想政治教育的关系,认为现代思想政治教育应包括思想教育、政治教育、道德教育和心理教育四个方面,其中,心理教育是基础.心理健康教育是最初级、最低起点的教育,同时又是最深层次的教育.因此,心理健康教育是思想政治教育的重要组成部分. 相似文献
90.
新世纪档案继续教育浅论 总被引:2,自引:0,他引:2
雷春蓉 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(1):112-113
档案继续教育的主要特点是全方位性。针对目前档案继续教育存在的缺乏宏观指导、统筹规划以及没有对继续教育资格的认定、继续教育还未制度化等问题,笔者提出了如下对策:健全我国档案继续教育的保障体系;引入竞争和激励机制;完善教育体系,改进教学方法;建立考核评估体系,制定档案继续教育证书制度。 相似文献