国有企业90后知识型员工激励策略探讨

如何有效激发90后知识型员工的工作积极性和创造力,日益成为一般国有企业人力资源管理面临的重要课题。本文分析了90后知识型员工的特点和一般国有企业激励策略,在此基础上结合动机理论相关内容,从薪酬激励、工作激励、系统协同等方面探讨了面向90后知识型员工的激励策略。     

英语竞赛对于英语专业学生学习动机的影响分析

英语竞赛是一种寓教于乐的活动,也是一种促进教学的手段。通过问卷调查的方式,针对浙江工业大学外国语学院135名英语专业学生的英语学习动机和英语竞赛对其学习动机的影响进行了调查。据调查显示,英语竞赛对学生学习英语的动机有较大影响,并能转变大部分学生的学习动机,从而提高学生学习的成效。     

黑色旅游动机、体验与收获相互关系的实证研究

在＂动机-体验-收获＂模型的基础上建立了黑色旅游体验和收获的结构模型,并且选择南京大屠杀纪念馆作为研究案例,通过问卷调查,利用结构方程模型,对研究模型和研究假设进行检验,揭示黑色旅游体验和旅游收获的影响因素。结果显示：感知原真性和旅游体验共同影响黑色旅游收获,游客的黑色旅游动机能显著影响其感知原真性,拉力因子既是黑色旅游体验又是感知原真性的有效影响因子,游客对黑色旅游景点的感知原真性能显著影响游客的旅游体验;而游客的黑色旅游动机不能显著影响其旅游体验,旅游动机和旅游拉力因子之间不存在显著的相关关系。研究结果为黑色旅游产品的开发和设计提供一些有益的借鉴。     

科普展会志愿服务工作研究——基于中国（芜湖）科普产品博览交易会的实证分析

通过问卷调查分析了科博会志愿服务工作的基本状况,了解到已取得服务层次逐渐提高、工作分工逐步精细、后勤保障趋于完善、育人效果初步显现等建设成效,积累了政府支持、高校重视、环境培育、培训到位等成功经验。研究了科博会志愿服务工作的组织缺陷,表现为工作的定位不准确、高水平活动策划与组织者匮乏、志愿者基本能力欠缺、科普志愿者队伍不稳定、展会之外的价值没有充分利用,提出了提升理念、扩大宣传、整合资源以及完善机制的建议。     

非英语专业大学生外语学习情感因素定量分析

从定量研究的角度,分析了121名非英语专业大学生的外语学习情感因素,并就情感诸因素对学习成绩的预测力做了相应研究和探讨。研究表明中国学生学习外语的动机主要是工具型动机,学生在外语学习中存在不同方面、不同程度的焦虑,学习态度上的考试倾向性较强,但学生拥有较强的学习自信心和移情能力。对学习成绩有明显预测力的情感因素依次是:融合型动机、焦虑和学习态度。     

论民办社会公益组织的志愿者管理

＂志愿者＂指的是在不针对任何物质报酬的情况下,为改进社会而贡献个人时间和精神的人。近几年,作为志愿服务主要载体的我国民办社会公益组织的数量和质量都得到飞速提升,这一方面源于志愿服务及其蕴涵的高尚精神得到越来越多的认同,另一方面也与相关组织对公益项目和对志愿者社会服务过程的有效管理密不可分。     

女性创业动机的演化博弈模型

女性创业动机始终是女性创业研究的一个重要视角。文章将演化博弈模型引入女性创业动机研究,对女性创业动机的演化博弈过程进行了分析。结果显示：女性是否将创业作为理想的就业选择（最优解）,取决于女性自身条件和环境状态的博弈,只有当女性自身条件和环境状态都有利于创业时,创业才是女性就业策略决策博弈的最优解。要激发女性的创业动机和扶持女性的创业行为,就必须致力于不断改善女性的创业条件和创业环境。     

企业国际直接投资的动机与战略分析——以海尔南卡州投资为例

以海尔南卡州工业园投资建设为例,企业国际直接投资是为了开拓国际市场、规避非关税壁垒、利用当地生产要素。投资有"先易后难"与"先难后易"两种模式。企业进行国际直接投资必须坚持高起点原则和本土化原则,要明确市场状况,重视投资风险,强化自身优势,坚持以人为本,不断开拓创新。     

“平行志愿”背景下高考考生志愿填报调研——以浙江省三所高校的学生问卷调查为例

为进一步深化招生录取方式改革,不少省份进行了"平行志愿"的改革探索。实践证明,高考考生志愿填报的信息来源与主要影响因素对于合理制订招生计划和提高招生宣传及咨询效率、提升生源质量都具有重要的现实指导意义。本调研通过问卷调查、统计与分析,有针对性地提出了若干建议。     

我国志愿者管理现状与问题的实证分析

对调研资料所作的实证分析表明,志愿服务协议签订、志愿者培训、志愿服务内容、志愿者个人费用补偿等几个方面都显示我国志愿者管理中存在严重问题,这些问题的存在不仅会影响志愿者对其服务组织的满意度评价,而且还会直接影响志愿者参与志愿服务的积极性。加强和规范志愿者管理工作,直接关系到我国志愿服务事业的深化和发展。