让德育与美同行

契诃夫说:"人的一切:面貌、衣裳、心灵都应该是美的。"美和道德是对双胞胎,是相互联系,相互影响的。历来美与善都被视为同义。孔子云:"君子成人之美,不成人之恶",说明美是善     

例谈数学情感与初中有效课堂教学

有效课堂教学是每一位任课教师所追求的目标,但多年来由于,初中数学教学普遍重视知识的传授和学生分数的高低,高分数的学生就被认为是学数学的苗子,否则就认为是数学低能儿。大部分学生在分数面前以失败的心态面对数学,以失落的情感渐离数学,这对数学的     

论中国女性作家及作品中的女性困境

在漫长的历史进程中 ,中国女性的生存空间是狭窄的 ,她们眼前只是苦难的现实人生景观 ,这也使女性笔下的景观更加真切动人     

关于班主任工作中的情感教育

班主任作为一个班级工作中的核心,是学生健康成长的管理者和指导者。在学生的教育问题上如何让学生更轻松、更自觉的接受老师的教育,并保证学生幼小的心灵不受伤害。笔者认为,实施情感教育不失为一个重要手段。     

非理性犯罪论纲

非理性犯罪是在感情冲动或者情感冷漠的情况下危害行为才得到实施的犯罪.非理性犯罪的本质可以从犯罪学和刑法学两个角度进行分析和认识.从犯罪学的角度认识非理性犯罪,它的本质是引起非理性犯罪的情感背景,即引起非理性犯罪发生的情感动机或情感背景.根据引起非理性犯罪的情感原因的性质,非理性犯罪可以划分为积极的非理性犯罪和消极的非理性犯罪.从刑法学的角度认识非理性犯罪,它的本质是情感罪过,即非理性犯罪过程中肯定危害结果发生的情感态度.依据行为人情感罪过的强烈程度,非理性犯罪可划分为痴狂型犯罪、痛快型犯罪、冷漠型犯罪和漠不关心型犯罪.     

现代都市情感剧的语言特色分析

本文主要针对现代都市情感剧的语言哲理化现象展开分析,这些语言具有风趣幽默、哲理突出的特点,或嘲讽或戏谑或煽情或雷人,但是其中却往往蕴含着生活的哲理,这种语言特色是由社会语境和受众审美水平共同决定的。     

专业运动员情感支持网络基本状况研究

专业运动员的情感支持网络是其社会网络的核心组成部分。本文利用2012年对陕西省丈八集训基地144名专业运动员进行的调查数据进行分析,发现:1、专业运动员的情感支持网络规模相对较大;2、运动员情感求助对象中,队友所占比例最高,其次是同学或朋友,第三才为家人,而亲属、队内管理人员和其他这三类所占比例较小;3、运动员情感支持网络的关系强度表现出了强烈的"强关系"倾向。     

《长恨歌》主题再探

对《长恨歌》的主题 ,本文一反传统的“政治”、“讽喻”说 ,或者“双主题”说 ,而从最一般的人生真情进行探讨 ,进而解释了人们对《长恨歌》所反映出来的思想感情的理解和赞同     

如何通过文学作品培养幼儿“爱劳动者，爱劳动”的情感初探

一些浅显的文学作品对培养幼儿的热爱劳动者与劳动的情感有着积极的作用.这具体作法是让幼儿学习文学作品,围绕典型社会情境开展认知活动,并因地制宜地组织幼儿开展各种各样热爱劳动的游戏活动,从而使幼儿更好地体验劳动的艰辛,培养其热爱劳动的情感.