论中职学校会计专业校内实习基地的建设

中职院校会计专业的任务是培养具有良好的会计职业道德,熟悉相关财经法规,具备会计岗位工作所需的基础理论知识及较高会计职业技术能力,能够满足社会和用人单位需求的应用型会计人才。目前许多中职学校会计专业采用＂2＋1＂的教学模式,     

职称考评聘问题研究

职称制度是专业技术人才管理的一项基本制度,是评价专业技术人才学术技术水平和职业素质能力的一项主要制度,是加强专业技术人才队伍建设的重要抓手,也是人才科学配置和使用的重要依据。现行的职称考评聘工作中暴露出来的问题已经达到不容忽视的地步。一是职称评定过程中的考试问题;二是计算机考试问题。要研究新情况,分析新问题,加快改革步伐,适应社会发展和经济建设需要。     

地方社会管理模式的创新转型

中国地方社会管理创新不仅是加强国家政权建设和社会管理的重要内容，也是满足公民日益增长的公共服务诉求的一一种必然选择，其根本动力源自制度的僵滞和供需的不平衡。在社会结构变迁、技术进步等外在推力的驱动下，地方社会管理创新的内在动力呈现出既有正式制度“自上而下”的推动，     

充分利用网络技术全面提高会计控制质量

e7T中华财会网网络技术的发展对企业内部会计控制产生了深远的影响,文章从网络环境下内部会计控制呈现的新特点着手,分析了网络环境下内部会计控制系统所面临的风险,对存在的问题及其成因作了尝试性的探讨,提出了完善、加强内部会计控制的建议,以期达到提高网络环境下内部会计控制质量的目的。     

基于DEA-Tobit的长江经济带技术转移金融支持效率研究

基于三阶段DEA-Tobit模型,对长江经济带11省市金融支持技术转移效率进行测度,并与其他典型区域进行对比,对金融效率的影响因素进行判识。研究表明:(1)长江经济带技术转移的金融支持效率为0.343,远低于京津冀的效率水平;(2)在长江经济带内部,受区域经济、金融发展水平、政府科技创新支持等环境因素影响,不同省市效率差异明显,效率最高的湖北省为0.514,而最低的贵州省只有0.08;(3)通过Tobit分析发现,在同一外部环境下,高技术企业研发投入强度、技术转移机构占比是影响金融支持技术转移效率差异的主要原因。因此,要提高长江经济带技术转移的金融支持效率,应进一步优化区域金融要素投入,强化高技术企业研发需求,完善技术转移市场体系,提升技术转移机构的技术管理效率与专业化服务水平。     

大学辅导员如何提升学生学习能力的探讨

近几年来,高校生源不断扩大,如今想读个大学并非难事。与此同时,学习能力差的学生人数也在不断增加。学习能力差的学生已经成为高校越来越关注的一个群体,需要加以引导。大学辅导员作为教师,尤其是辅导员身份更应关注学习能力差的学生,积极帮助他们提升学习能力。本文尝试找到原因,帮助学习能力差的学生做心理分析;传授经验,在学习方法上做引导;抛砖引玉,为学习能力差的学生保驾护航等方面对大学辅导员提升学生学习能力的几点方法进行分析。     

高校体育教育与大学生就业能力的培养研究

近年来,就业市场竞争日益激烈,大学毕业生面临着越来越显著的就业难题,针对这一现象,各大高校纷纷采取了相应措施和手段,并取得了一定成效。然而受到传统、落后的教学理念和教学方式的制约,大部分高校的就业能力培养工作仍然存在许多问题。体育教育作为高校基础教育的重要组成部分,对促进大学生身心健康、提高大学生综合能力发挥着十分积极的作用,高等院校应当加大在大学生就业能力培养工作中体育教学方法的比重,进一步改善教学策略,帮助大学生全面提升就业能力。     

牛津入学面试奇葩十问

牛津大学作为一所世界闻名的顶级学府,其与众不同的入学面试问题也难倒了全球无数学霸.面试官不会考察你死记硬背记住的知识,而是希望候选人展示他真正的能力与潜力.因此,鼓励候选人利用已有的知识发散思维进而解决新问题,这些问题虽然富有挑战性但答得好也会令其大放异彩.因为这些问题的答案并没有对错之分,而在于候选人如何巧妙进行回应.以下是十大比较奇特的问题.     

如何在高职英语教学中提高学生的职场沟通能力

要在高职英语教学中提高学生的职场沟通能力,必须从引入职场英语理念出发,有针对性地设定教学目标、整合教学内容。在具体的课堂教学中,运用模拟教学法、项目教学法、交际语言教学法等适当的教学策略,并将课内教学和实践教学有机结合起来。