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71.
正从2012年2月开始,甘肃在全省组织开展了以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的联村联户、为民富民行动,架起了密切干群关系的"连心桥",搭建了服务群众的"直通车",开辟了培养锻炼干部的"大课堂"。为了进一步深入开展这项行动,2月23日,甘肃省委书记王三运在2014年甘肃省联村联户为民富民行动大会上提出下一几点意见:【牢牢把握全局任务,进一步深化行动的内涵】一是要融入扶贫开发大局,要始终盯紧全面建成小康社会的现实要求。二是要融入深化改  相似文献   
72.
常德市商务局离退休干部管理处用"五五促"服务全局150多名离退休干部,"两项"待遇全面落实,党支部建设、思想政治建设逐步加强。该处连续7年被评为"常德市老干部工作先进单位",处党总支被评为"湖南省先进离退休干部党支部"。  相似文献   
73.
从教十余年来,一直担任班主任工作。每天面对几十双求知若渴的眼睛,设身处地地去了解他们,教育他们,使他们在快乐中成长,在愉悦中学习,在轻松中得到提高,这是一项多么复杂的工作啊。然而,这十余年中,我就围绕着“将爱的阳光洒遍全班”这个主题,努力探索、不断总结,努力将爱的阳光洒遍全班,并取得了极佳的效果。  相似文献   
74.
李茂泽 《职业》2014,(36):56-57
班主任是班级工作的组织者,学生的教育者;是引导学生走向未来的引路人。他们从事的是学生管理的最基层工作,其工作纷繁复杂。本文从另外一种视角看待班主任的工作,认为新时期班主任在挑担之前必须具有"三心",即年轻的心、知足的心和事业的心;在班级的总体规划中要做到"三",即规花、引导、自主;在具体工作中又应做到"三多",即多说、多动、多看。  相似文献   
75.
冉中华 《科学咨询》2009,(8):4-4,13
德育有一个基本的流程,那就是让受教育者内心有所触动和感悟,内化为一种精神境界,然后将这种境界在特定的情景下表现出来,外化为最后的行为力量。本文从“队伍、制度、活动”三入手,形成学校德育工作的特色,出成效。  相似文献   
76.
赵卓 《决策探索》2007,(11):10-11
驻马店市人民政府副市长吴国定: 要抢机遇、加快发展,把驻马店的事情办好,关键还是要靠我们自身的努力,依靠政策而不能依赖政策,关键在于建立内生机制、激发内在活力,引导全市广大干部群众转变作风,真实干,自我加压,乘势而上.  相似文献   
77.
78.
79.
当机器人双手装上力传感器之后,机械手末端组合刚度对系统稳定性影响较大.本文针对这种情况,采用类似阻抗控制的方法,从控制的角度将机械手末端等效为一个 MSD(mass-spring-damper)系统来控制,建立了完整的关于双臂机器人柔性持的力位约束描述.  相似文献   
80.
《领导文萃》2013,(10):140-142
金山街道现辖9个社区,其中有6个"村改居"社区。"村改居"社区占社区总数的三分之二,决定了街道党工委在基层党风廉政建设工作中要着眼于这一客观现实,努力探索"村改居"社区党风廉政建设工作的新模式,并以此指导其他社区的党风廉政建设工作。所以,我们高度重视高林社  相似文献   
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