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拼音是汉字发音学习的基础,不会拼音就会影响学生以后的口语交流和普通话学习,甚至影响以后的阅读学习。因此小学语文教师在教学当中一定要重视小学生的拼音教学,要看到当前拼音教学存在的弊端,根据问题寻找解决问题的方法。拼音教学看似简单,但考虑到学生年龄的特殊性,常规教学难以提高他们学习的有效性,因此拼音教学实则是一项艰巨的任务。 相似文献