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251.
美育即审美教育或美感教育,是人类实践的重要方式,也是人类文明发展的必然结果。它通过培养和提高人们对自然和社会(特别是文学艺术)的鉴赏力和创造力,陶冶人的情操,美化人的心灵,提高人的素质。美育是党的教育方针的重要组成部分,是对青少年进行全面素质教育的重要内容,尤其是对大学生进行思想政治素质教育的有效的重要途径。一、美育对大学生思想政治素质的养成作用在对大学生进行思想政治素质教育中,应该把美育教育提到应有的高度。美可以净化一切,美育可以引导人前进,并与之成为互相包含的一个整体,进入一个纯洁、丰蕴、完…  相似文献   
252.
253.
大学生思想政治素质,是指大学生思想意识、道德行为、政治态度、法纪素养等符合时代特征的基本品质,是大学生政治观、人生观、价值观、道德观的综合体现。如何提高大学生思想政治素质。这既是大学生自我修养的任务。也是学校教育的责任。应着重从如下几个方面加强和改善大学生思想政治素质教育。  相似文献   
254.
江涌 《当代秘书》2000,(12):30-31
21世纪即将来临,知识经济的脚步声离我们越来越近了。新形势、新任务,对我们每个同志的素质提出了新的更高的要求。秘书人员作为各级党委、政府的参谋助手,必须加强思想品德修养,不断提高思想政治素质,才能适应新形势新任务的需要,适应党委、政府工作的要求。怎样加强修养?我以为,主要包括学习、反省和实践锻炼三个方面。  相似文献   
255.
江泽民关于“三讲”和加强思想政治工作的一系列讲话中,提出了他的政治素质观。他的政治素质观包括讲政治素质的必要性与可能性,政治素质的基本内容、提高政治素质的基本途径和干部政治素质合格的标准。  相似文献   
256.
网络技术的迅猛发展给当代青年的人生观、世界观、价值观造成重要影响。本文探讨了网络的发展给国有企业青年思想政治教育工作带来的机遇与挑战,提出了运用网络提升国有企业青年思想政治素质的对策及建议。  相似文献   
257.
为了配合解放战争形势迅猛发展的需要,华东人民革命大学自1949年5月创办到1952年底结束,共开办五期,培养青年知识分子15300多名。每期办学时间多则半年,少则50天。短短的时间内,培养出大批革命干部,这是我国近代教育史上不多见的一个奇迹。  相似文献   
258.
王应峰 《决策探索》2001,(10):21-22
江泽民同志提出的“三个代表”,是站在世纪之交、千年更替的历史高度,深谋远虑的战略思考,是指导党的建设的纲领,是统领党的各项工作的重要指针。认真贯彻“三个代表”的思想,对于落实中央《深化干部人事制度改革纲要》,面向新世纪做好干部考察工作,进而建设一支高素质的干部队伍,培养造就大批优秀领导干部,具有重大的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   
259.
高校青年教师思想政治素质现状分析与对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
青年教师是教师队伍的生力军 ,他们与大学生年龄相近 ,兴趣相仿 ,他们的思想、道德及行为更容易影响大学生。在主客观因素作用下 ,青年教师在思想政治素质方面存在着集体意识淡薄 ,不能正确处理学校与个人之间的关系 ,爱岗敬业精神不强 ,对学生缺乏爱心 ,育人意识淡薄等问题。高校应切实转变观念 ,改进工作方法 ,做到以人为本 ,为青年教师做实事 ,将思想政治工作落到实处 ;应建立健全的思想政治机构 ,运用激励等方法培养青年教师成才  相似文献   
260.
邓小平继承和发展了毛泽东的德育思想,明确指出“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位”,对指导高校学生的德育教育,加强大学生思想政治素质的培养有较强的现实意义和长远的历史意义。  相似文献   
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