企业建立员工职业生涯管理体系的对策研究

员工作为企业的主体,是企业发展的关键。一个系统科学的企业员工职业生涯管理体系不但有利于员工个人的发展,对企业的生存和发展更是有不忽视的作用。本文以企业员工职业生涯管理体系的工作分析、员工素质测评、职业通道设计、生涯设计和实施等四个环节为主线,从员工在职业发展中所遇到的问题方面分析目前企业职业生涯管理体系中存在的问题,并从企业的角度提出了相应的解决方法和对策。论文写作的目的在于通过对企业在员工职业生涯体系中存在问题的分析,明确建立质管体系的正确流程和方法,实现企业对员工职业发展的有效管理,促使员工的良好发展,使之为企业所用。     

关于第三方对公安机关公众满意度进行测评的思考

我国的一些地方公安机关已经将第三方专业测评机构引入对公众满意度的测评工作中并取得了良好的效果,但是从全局来看,我国公安系统内并未全面开展由第三方所主导的公众满意度测评的工作,第三方专业测评机构也未实现其对推动公安机关改革绩效管理模式、转变职能、发展民主、培育公民意识的价值。本文在探讨第三方测评公安机关公众满意度的必要性、可行性和现有实践的基础上,对建立建全第三方测评公安机关公众满意度机制提出了几点建议。     

实施化学课堂整合的思考

课堂是实施素质教育的主阵地,提高课堂教学的效益不仅要求教师拥有有效的教学理论和教学策略,还必须调动学生的主体作用,实施课堂的整合。     

基于药物化学的教学方法研究

结合药物化学以及药学专业自身的特点,从理论教学、实验教学、双语教学、药物化学课程群等方面进行了研究探讨,建立了系统的教学方法研究,从而提高了该课程的教学效果。     

多媒体课件制作的误区与对策

多媒体课件在教学中的采用给课堂教学带来新的生机,但是课件制作中存在的一些误区。怎样走出这些误区呢？选择好多媒体课件制作工具、素材,精心制作脚本及合成,才能制作出优秀的课件。     

捕捉课堂信息 激趣引入课题

在日常课堂教学中,如何才能增强学生的新鲜感,激发学生的学习兴趣,使学生在较短的时间内进入学习状态,课题引入是一个很重要的环节,课题引入的质量,直接影响到一节课的教学效率和教学效果。现在的教学中是以提高科学素养为宗旨,三维教学目标为策略,探究式教学为主的新课程。我们比较成功地应用了激趣引入法,即兴引入法,现略举几个案例。     

小议V-ELEQ软件在《电机控制电路》课程中的运用

仿真软件是从50年代中期开始发展起来的。它的发展与仿真应用、算法、计算机和建模等技术的发展相辅相成。V-ELEQ软件是个电气仿真软件,为电气类专业教学创设了良好的学习平台,V-ELEQ仿真的执行和控制使我们学习电机控制电路更容易更方便了。文章探索了V-ELEQ软件在《电机控制电路》课程中的运用。     

应用传感器提高课堂演示实验教学效果

改进实验仪器，提高实验精度，减小实验误差，了解物质世界之真实规律，是科技工作者追求的目标。传统物理实验经过无数人的改进传承，应用于物理教学，已趋于简洁完美，但作为课堂演示仍存在三个问题：一是受仪器尺寸之影响，可见度不高，后排学生很难及时准确地观测到测量结果；二是实验数据不能及时记录，对于变化的物理量，尤其是临界状态的测量数据很难准确把握；三是测量精度低，很多实验很难在课堂演示中完成。     

多媒体网络教室的组建

多媒体教学网是局域网在教学领域的一个应用，有效实现了现代化的课堂教学和管理，越来越多的学校组建了多媒体教室。多媒体教室的组建耗资巨大，为了能有效利用投资，发挥教学网的强大功能，取得最佳的教学效果，网络教室必须性能优良、价格低廉、升级和维护方便。     

课堂教学技术在《机械基础》教学中的应用

课堂教学是一种综合性很强的艺术活动。它包括教学内容的研究、教学方法的改革、板书、多媒体课件、语言等多方面的内容。其中,教学口头语言是构成课堂教学的主体,也是赖以完成教学任务的主要信息媒介,教师就是要把你所学的知识用特定的口头语言表达出来,让学生能够听懂并掌握知识,应用知识,教师才算完成了教学任务。除了口头语言外,还有体态语言、板书语言等,所有这些都属于课堂教学技术,教师要驾驭好课堂,必须熟练掌握课堂教学技术,让学生在课堂上就能学到80%的理论知识。