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高校间的分化和竞争促使其形成各自人才培养模式特色。对于教学研究型大学,如何从人才培养模式角度提升本科教育质量,突出办学特色成为值得研究的问题,研究相对较少。本文将从财务管理人员应具备的知识框架体系;我国大学财务管理本科人才培养模式的现状;构建教学研究型大学财务管理本科人才培养模式的对策等几方面进行论述。 相似文献
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《中北大学学报(社会科学版)》2014,(6):F0002-F0002
吉国宾,1974年3月生,山西新绛人,副教授,现任中北大学人文社会科学学院教师。吉国宾副教授主要从事正义理论、社会思潮等方面的研究。作为课题负责人,主持参与省级、校级科研项目《当前和潴有序的社会之可能性——从正义问题运思维度探析》等11项;主编出版《正义意蕴中的和谐发展——中国教学研究型大学构建研究》专著1部;在《理论探索》、《长春理工大学学报(社会科学版)》、《中北大学学报(社会科学版)》等吲家级、省级学术:刊物上发表论文十余篇。 相似文献
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2012年9月15日,中国共产党宁夏大学第六次代表大会隆重开幕。来自全校各单位的260名代表参加了大会。自治区党委组织部副部长艾矛、自治区教育厅副厅长冀永强、我校领导班子成员齐岳、何建国、赵利宁、李伟、王燕昌、李星、谢应忠、张成、孔斌、王春秀在主席台就座。大会由何建国同志主持,齐岳同志代表中国共产党宁夏大学第五届委员会作了题为《促进内涵 相似文献
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徐大叶 《淮海工学院学报(社会科学版)》2012,10(19):134-135
学科馆员制度是我国图书馆服务领域的全新服务模式.不同层次的高校需要荻取知识服务的特点也不同.针对教学研究型大学的特点,提出教学研究型大学图书馆学科馆员的服务方式,即以分层次、有重点的嵌入式服务融入学科教学与科学研究,使学科馆员的服务落到实处. 相似文献
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学科建设是教学研究型大学建设的基本元素.“十二五”期间,北华大学学科建设取得一定成就,仍存在需要进一步完善之处.“十三五”期间,学校在原有经验与教训的基础上,围绕学校发展目标与办学定位,分析学科建设的发展机遇,提出了学科建设与发展的顶层设计,建构学科提升的实践路径. 相似文献
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刘小华 《江苏工业学院学报(社会科学版)》2009,10(1):84-87
我国的教学研究型大学大多是由教学型大学转变而来,在教学研究型大学的建设过程中,文献情报工作的职能和范围得到扩展.在教学研究型大学的科学研究、学科建设、本科和研究生人才培养模式和大学为地方经济发展等方面,文献情报工作都发挥着不可替代的作用.加强文献情报工作,是建设教学研究型大学的重要环节之一. 相似文献
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我国高等教育正处于一个前所未有的战略发展机遇期。教学研究型大学是推动高校发展的中坚力量,在对教学研究型大学建设与研究生教育的相互关系分析的基础上,充分认识教学研究型大学建设对研究生教育的促进作用以及研究生教育对教学研究型大学建设的推动作用。强化教学研究型大学重视学科建设、优化学科结构、提高科学研究水平、健全和完善研究生教育教学体系,努力把教学研究型大学建设成多学科的国际知名、国内高水平的大学。 相似文献
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论教学研究型大学的学科建设 总被引:6,自引:0,他引:6
佟福锁 《南京林业大学学报(人文社会科学版)》2003,3(4):85-88
从分析教学研究型大学学科建设所起的作用入手,针对教学研究型大学在学科建设中某些方面的不足,提出了该类大学应该系统规划、重点突出、分层次推进学科建设,在特色和优势上下功夫,整体提高学科水平和竞争力。 相似文献
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分析了新时期、新形势下本科生参加横向科研项目的作用和意义,分析了横向科研项目的特点,指出了本科生参加横向科研项目的可行性和好处,分析了实现这一目标要存在的问题和难题,提出了实现这一目标的方法和应采取的措施。 相似文献