论信息时代学校图书馆的教育职能

随着信息化时代的到来,学校图书馆必须顺应时代要求,充分发挥图书馆的教育职能,利用现代信息技术强化图书馆的教育职能,为教育事业的发展充分发挥自身的作用。     

五十余年陶渊明田园诗研究综述

本文着眼于建国后五十余年陶渊明田园诗的研究情况,就其主要问题和主要成果予以述论,对研究内容与方法进行了总结。     

中国古代文学教学的审美教育功能刍议

中国古代文学学科自身的性质和特点,决定了审美教育是教学的根本目标,而目前高校的古代文学教学中,审美教育功能的缺位则是一个普遍存在的现象,由此造成了教学中的“接受”危机。实现审美教育功能,首先必须明确地将审美教育置于教学的中心位置之上;文学史和作品选教材的编写编选是其中关键的一环;同时还有赖于教学内容设置和教学方法与手段方面的改进。     

高等职业教育呼唤创新理念

要谋求高等职业教育的永续发展,必须认真审视现阶段高等职业教育发展理念,致力于冲破传统学历教育的束缚,建立起终身教育的理念;从“唯知识”的教育质量观念向“以能力为本位”的教育理念转变;摒弃“单干”的教育模式,树立培养学生合作意识与合作能力的教育理念。高等职业教育理念的世界发展趋势符合我国情况,完善和改进高等职业教育理念,才能使我国的高等职业教育从深层次上切实地满足社会需求。     

论教师教育法律意识的培养与提高

国家依法治教,必然要求教师依法执教。目前广大教师的教育法律意识尚未得到普遍增强,因此在教育教学实践中有法不依,甚至违法(教育法)从事教育教学活动的现象,也还程度不同的存在着。所以,在加强教育立法工作的同时,增强教师的教育法律意识已显得必要和重要。     

高职院校培养创业型人才的几点思考

高等职业教育是社会经济发展到一定阶段的产物，并随着社会经济的发展而不断发展，是一种以传授职业知识和技能、以培养各类职业化人才为主要目标的教育，它和创业教育目标、内容、途径都非常相关。但是，旧的职业教育观把职业教育仅仅看成是一种就业教育，这就难免导致培养目标偏窄、教育要求偏低、教学内容偏专，培养的学生虽掌握了一技之长，但社会适应能力较差。在市场经济迅速发展、科学技术日新月异的今天，这种职业教育观显然已经陈旧，     

从教育产业观看教育投入机制的创新

在承认教育的产业属性、确立教育的产业地位的情况下,需要加大对教育的投入力度,这就要求我们对教育投入的机制进行创新。目前,主要应该确立以政府拨款为主、社会投入为辅、办学单位讲求办学经济效益为补的多元投资格局。     

平行数据模型单位根的非参数检验方法——截面内误差项存在L阶自相关关系

时间序列单位根检验问题是现代经济计量学研究的一个焦点问题。由于平行数据模型研究的是跨横截面的时间序列问题,因此单位根检验问题对它来说也非常重要。这个问题目前在平行数据模型的研究领域备受关注。本文通过研究时间序列单位根的非参数Z检验方法与平行数据模型单位根的IPS检验方法,针对横截面内误差项存在L阶自相关关系的平行数据模型,提出了非参数单位根检验方法;并利用Monte-Carlo方法模拟比较了本文提出方法与LL单位根检验方法的效果。一、时间序列单位根的非参数Z检验方法Phillips(1988)考虑了时间序列可能出现的自相关关系…     

把共产党员的先进性落到实处

当前，全党上下正在广泛深入地开展保持共产党员先进性教育活动。如何确定教育活动的目标并把党员的“先进性”落到实处十分重要。彭水国税局的党员在党员先进性教育活动中总结提练出党员先进性教育的目标和落实尺度是：平素工作能够看出来、关键时刻能够站出来、危难之中能够豁出来。这种目标和尺度具体表现在以下几个方面。     

儒、释、道的人际交往观比较研究

人是自然属性和社会属性高度集中的统一体,社会生产关系是决定人际交往关系的决定因素。人们在社会生产生活中必然发生某种关系,可统称为人际关系或社会关系。儒家、佛教、道教均有其各自的人际交往理论和实践,认真总结儒、释、道三家人际交往的经验教训,是建设具有中国特色社会主义新文化的时代要求。