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991.
“数字世界史”,是指从信息视角出发,依托特定的信息化技术平台,以数字化和信息化理念、手段及方法,对人类社会历史活动演变过程进行动态标记、整体表述和因果关系重现的综合性系统研究,并以虚拟复原方式对所获成果提供应用接口的全新世界史范式。该范式确立之目的在于,关注时空变迁中诸历史要素的关联融合,侧重历史研究各类成果的动态整合,以适应21世纪信息社会发展对历史鉴戒之需要。  相似文献   
992.
通向经典的途中——评范瑞宾长篇小说《玩着笑着哭》   总被引:1,自引:0,他引:1  
范瑞宾的长篇小说<玩着笑着哭>是部较成功的校园文学作品,本文对其进行深入分析,指出其在艺术特点与思想内涵上的诸种表现,对作品中所传达的佯谬、"永远变化、不断成长的内在自我"的意图、"人心背叛"的命题、市井文化心理等思想动机逐层解析,并肯定其存在着忠实于现实生活、个体生命体验等优秀作品生成的经典性因素.  相似文献   
993.
军队院校教育信息化是军事教育发展的必然趋势,其核心是信息资源的数字化。图书馆是信息化建设的主力军,是信息化建设的重要基地。加强提高数字化信息资源建设和应用水平,是军队在信息化时代下的迫切需要,是推进军队质量建设的重大举措,是做好新时期军事斗争准备的客观要求。  相似文献   
994.
正本刊已许可中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在中国知网及其系列数据库产品中以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。该社著作权使用费与本刊稿酬一并支付(已换算为杂志赠阅)。作者向本刊提交文章发表的行为即视为同意我社上述声明。  相似文献   
995.
正众所周知,金融行业一直都是应届生就业的热门选择。对个人职业发展比较关注的学生经常问我,金融行业哪些岗位比较有前景,哪些岗位的校园招聘量比较大,我该做哪些准备……正值岁末年初,是一个各种榜单、盘点频出的季节。作为一名从事多年就业指导工作的教师,对刚刚过去的、金融市场发生巨大变化的十年中,该行业的人才需求变化做个回顾,无疑是一件既应景又能回答学生疑问的美事。然而,要把十年内的变化和趋势解释清楚,是一件很困难的事,用财务分析的方法或许可以  相似文献   
996.
暑假临近,2014届毕业生即将踏上职场,而新一轮的校园招聘季又未开始。在这个传统的求职淡季里,不少学校的求职就业活动却热火朝天——有学校搭建了高质高效的实习平台,让学生提前走上工作岗位,了解未来工作所需的技能;还有学校和用人单位搭建校企合作平台,创造更多的沟通机会,从而让学生做好走向社会的准备;"模拟招聘""简历大赛"等一场场校园求职技能比拼,也在"准求职期"的校园内吸引着众多学生参与。求职淡季的求职高温,你感受到了吗?  相似文献   
997.
正1.来稿应具有创新性、学术性、科学性、规范性和可读性,要求论点明确,论据充分,层次清晰,资料可靠,文字精练。2.收稿范围:经济学、管理学、法学、政治学、哲学、海洋文化、语言学、文学等领域的研究论文,重点刊发航运经济、航运管理、海商法、海洋政治、海洋文化等方面的论文。3.作者可通过本刊E-mail(skxb@dlmu.edu.cn;skxb@163.com)投稿,自交稿之日起,若1个月内  相似文献   
998.
正龙江小学是一所年轻的学校,一所奋进的学校,也是力学教育集团内唯一的小班化学校。学校先后被评为"江苏省实验小学"、"南京市小班化示范校"、"南京市智慧校园试点学校"、"南京市书香校园"、"园林学校"等,学校还被联合国教科文组织评为"国际生态学校",授予绿旗嘉奖。(图1)在与专家的互动中,学校把"乐活"的理念融入到了学校教育中。学校对"乐活教育"的理解是:让每一个学生、每一位教师健康、快乐、力学、永续地发展。  相似文献   
999.
正数字化学习即E-learning,是指通过因特网或其他数字化内容进行学习与教学的活动,它充分利用现代信息技术所提供的具有全新沟通机制与丰富资源的学习环境,实现一种全新的学习方式。南京的"新三基"教育,是引领学校教育走向人本化、科学化和现代化。网络时代的学习是以数字化为依托,将信息技术应用到学习与教学过程中,实现信息技术与课程的整  相似文献   
1000.
我国著作权集体管理制度的实施对于我国著作权授权机制的建立及实际运作起到了积极作用,但也暴露出一些问题,同时,在数字化浪潮的冲击下,技术管理措施的应用使私人授权模式得以发展。自媒体时代下,著作权人出现海量化,非职业化的特点,现有著作权集体管理机制已不能满足著作权人利益保护和广大使用者使用作品的需求的要求。但完善的著作集体管理制度的建立并不是一蹴而就的,应分阶段、有重点的逐步完成,应该在完善使用费标准及利益分配制度,建立著作人、使用者、集体管理组织之间的互信的基础上,逐步消除著作权集体管理组织的行政色彩,形成独立的市场主体地位,建立适度竞争的著作权集体管理组织;同时,利用数字化技术,构建我国著作权集体管理的数字化平台,,回应数字时代著作权主体多元化趋势,建立集体管理延伸制度。  相似文献   
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