父亲的借口

齐总正坐在会议室里开会，秘书慌慌张张地闯进来说：“齐总，齐小豫刚刚打来电话，说在国道上出了车祸。您的手机一直关机，他急坏了。”     

编读往来

《山西老年》是我的旅友当拿到2010年第一期《山西老年》时,我心里感到特别高兴。因为要和家人出去旅游,一路上有了这一旅友相伴,我肯定不会寂寞了。     

阅读教学级段目标明确 课堂教学真实朴实扎实

正1小学语文阅读教学存在的问题小学语文课堂教学可以分为识字教学、阅读教学、作文教学等,其中阅读教学是语文教学的重要组成部分。经过数次课程改革,小学语文阅读教学"落到实处"问题虽然得到改观,但仍有部分课堂存在问题。究其原因,不能正确把握级段目标为原因之一。造成了低年级学生不能结合上下文或生活实际理解重点词句的意思,说一句或几句话不完整;中年级学生概括不出文章的主要内容,写不出优美的片段;高     

学生“先学后教”在物理化学实验创新能力培养中的作用

正高校是人才的孵化器,肩负着培养人才、造就人才的重要历史使命。创新精神和实践能力已成为衡量人才培养质量的重要指标。把培养学生创新精神和实践能力纳入教育教学体系中,重视学生创新精神和实践能力的培养,全方位提高学生的综合素质,乃是我们亟待解决的问题。实验教学是理论结合实际的桥梁,是培养学生由知识型人才向能力型人才转化的重要途径,由于实验教学具有直观性、综合性和创新性,对于学生能力的培养有着重要的不可替代的作用[1]。实验教学不仅涵盖     

提高小学语文创新型阅读教学有效性浅见

正培养小学生创新思维,语文阅读教学无疑承担着重要的任务。但目前小学语文创新型阅读教学的现状还不尽人意,有效性还需要提高。1创造性阅读教学的现状从目前小学阅读教学的实践来看,阅读教学的创造性还很不够。学生学习上思维欠活跃,课堂提问少,提问的思路狭窄,而且学生的答问重复也多。教师教法呆板,常以一种教学模式去套教材,很少举一反三。教师过于受教学参考书的束缚,考试答案极其死板,动辄对学生的灵活答法扣分。再就是     

多角度构思你的文章——以“风景”为话题的作文导写

文题设计 阅读下面的文字，根据要求作文。 每当节假日到来之时，很多人会纷纷离开喧嚣的城市，前往向往已久而又难得一见的海滨、山林、水乡、牧场……而那些长期在景区生活的人们，根本不觉得本地有多少值得留连的景致，格外羡慕城市生活的丰富与便捷——由此看来，熟悉的地方似乎没有风景。     

我欢乐，我幸福

点评： 用一颗宁静和感恩的心去看这个世界，生活就会幸福和快乐。文章饱含了对脚下土地的热爱，有一种浓浓的深情在其间。同时，作者观察生活细致，描绘物象逼真，语言生动流畅。     

强化六种意识 化解现代文阅读难点

正现代文阅读是高考语文试题中集中体现语文课程人文性的考题,主观性强,答题要求严密,评分要求严格,对考生的语文素养要求较高。现代文阅读,一直是学生感到困难的考试内容,也是高考相对得分最低的题型。阅读难,难在哪里?我们认为主要是学生对阅读文本感到陌生,学生普遍存在"读不懂"的问题。同时阅读不得要领、答题技巧没掌握,在审题、答题和语言表达上又衍生出"不懂答"和"答不准"的问题。要化解这些难点,就要对症下药,遵循阅读的规律,给予学生方法上的指引。     

浅议PPP项目的风险分担

文章首先阐述了影响分担的因素,在对PPP项目风险因素分析的基础上,对风险进行了识别和分类,最后对风险如何在政府部门与私人投资者之间合理分担进行了探讨.     

金融海啸催生香港“另类”商机

当下,常听到的一句话是"危中有机"。在这经济寒冬中,确有商机相伴而生。据一篇网络文章介绍:在一些地区,一群由淘爱族、试吃族、疗伤族、返券族、国货族、抠门族、拼客族等组成的消费大军正悄然壮大,谁瞄准了其中潜伏的商机,谁就能"化危为机",成为萧条时期的商场赢家。而在香港这个国际都会,伴随金融海啸袭来,港人资产缩水,失业率一步步攀升,冲击着不少港人的信心。在此