浅谈培养职工自我管理能力的重要性

现代企业管理以人为本,以员工为主体,因此在企业发展中提高职工的自我管理能力,也成为企业管理者的重点工作。内因是一个事物发展的决定性因素,外因只是起到促进和延缓作用,作为企业管理者,要善于调动员工的积极性,主动进行自我管理能力的提高。本文将从几个方面简单论述培养职工自我管理能力的重要性。     

谈初中历史教学中如何培养学生的自主学习能力

历史是教育中很重要的一部分，使初中生对中国和世界的历史发展有所了解，对培养学生形成客观的历史观和世界观具有重要的意义。在传统的历史课堂上，老师通常采用填鸭式教学，学生被动接受历史知识，造成目前学生被动学习历史，盲目追求分数的局面，不利于培养学生的自主学习能力，本文将对如何培养学生自主学习历史的能力进行探究。     

提升党政组织学习能力的有效途径分析

在如今社会环境复杂多变的背景下,怎样增强党政组织的学习能力及自我创新的能力,对于执政党的建设有十分重要的影响。党政组织学习能力的提升是一项比较系统的工程,需在对党政组织学习中存在的问题进行查找、分析的同时,创造学习型的文化,完善相关的管理体系、管理制度与管理方式,进行"五项修炼",并打造出良好的外部学习环境。本文对政党组织学习能力的提升途径进行了详细的分析,以为执政党的创建提供有力条件。     

尊重学生感受是有效阅读对话的基础

巴赫金曾经说过：“对话的前提就是对个体的尊重，人与人之间应该是平等的关系，应该尊重对方，因为任何个人都是有价值的。”因此，在对话教学中，教师应刨设宽松的对话氛围。建立一种平等、民主、和谐、愉快的师生关系，以确保学生心情舒畅、思维敏捷，使各种智力和非智力的创造因子都处于最佳活动状态。教师要摒弃“师道尊严”的旧观念，树立“教学相长”的思想，教师要使自己成为学生对话中的一员，以学习者的姿态参与学生的对话，鼓励学生大胆质疑，让学生无拘无束提出问题，允许学生发表不同于自己的见解，真正体现陶行知所希望的境界：“只有民主才能解放最大多数人的创造力，而且使最大多数人之创造力发挥到最高峰”，让课堂真正成为学生生命成长的场所。     

关于增强高职教师执教能力的研究

教师执教能力是教师业务素质的核心问题,是保证教学质量的重要一环。在全面推进素质教育的今天,教师执教能力提高势在必行。镇江市高等专科学校通过开展课堂教学质量月、说课、优秀教师示范课活动和学生评教,来增强教师执教能力。     

浅谈怎样在读写教学中训练学生的想象能力

由看图到作文的两次扩想训练，有例有据，有仿有作，让学生把自己的某些生活见闻与感受同作品的形象联想出来，以增强作品形象的具体可感性，这对发展他们的想象能力是很有好处的。联想是此物想到有某一点相关的某一物的心理过程，它把分散的彼此不联贯的思想片断联接在一个思维的链条上。     

强化责任意识提高执行能力增强团队竞争——班主任提高执行能力之我见

班主任队伍建设是中等职业学校工作的重要组成部分,在当今大力发展职业技术教育的大时代背景下,在全面实施素质教育和现代化教育的过程中,班主任的执行、协调、组织作用凸显,学校必须全力抓好.笔者结合自己几年来的工作实践,浅议如何强化责任意识,提高班主任的执行能力,以增强学校的竞争力.     

传感器与检测技术课程的教学方法探讨

职业教育在现代化建设中具有特殊的作用，要采取有效措施推进职业教育快速发展。坚持以就业为导向，以职业能力培养为出发点，确定培养目标和教学内容，进行课程改革，增强职业教育的针对性、实用性和适应性，提高职业院校学生的实践能力和职业技能。     

90后的宠儿:微漫画

自微博成为生活的一部分以后,它也顺理成章地成为了人们"秀"自己的舞台。"边上微博,边看漫画"的全新阅读体验你听说过吗?如今,人们不仅可以在博客上发表自己的言论,而且还可以上传自己的漫画作品、查看热门的漫画、收藏自己喜欢的漫画……这就是新浪微博的漫画分享平台——微漫画。     

做好信息调研和督查督办提升办公室服务决策能力

高等学校办公室是学校的综合管理部门，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的枢纽，基本任务是参与政务，管理事务，做好服务。而从本质而言，管理过程实质就是不断决策和不断实施决策的过程。高校办公室要发挥好功能，在领导决策中发挥应有的作用，必须做好决策前抓信息调研，