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孩子尚处于哺乳期,她便投身抗疫一线;在中南大学湘雅三医院外科楼,他们把加紧研制出来的10台"医用双效消毒灭菌柜"运往湖北武汉;他带领团队在国际上率先自主研发了以纯物理方法制备埃米(十分之一纳米)尺寸金属粒子的蒸汽—冷凝设备,可批量生产埃米银的注射液、口服液、喷雾液等各类剂型……从救治到防控,从科研攻关到研发生产,湖湘青年科技创新人才们没有缺席。自新冠肺炎疫情发生以来,湖湘青年科技创新人才瞄准疫情防控的痛点、难点、关键点,迅速展开科研攻坚,为战"疫"注入"硬核"科技力量。 相似文献
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《太原师范学院学报(社会科学版)》2016,(2):37-40
恩格斯作为19世纪最伟大的思想家之一,在那个资本主义急速发展的年代里,却敏锐地察觉到了资本主义制度下生产力的快速发展给环境带来的巨大压力,人和自然以及人和人之间的关系变得不再平衡。他告诫我们一定要尊重大自然发展的规律,人是大自然的一分子,人类的物质生活资料和生产资料全部来自于大自然,如果人类毫无节制地从大自然中获取资源,那么人类的生活和生产也终将受到威胁,最终会受到大自然的猛烈报复。当今中国,城镇化的迅速发展同样也带来了恩格斯所说的各类生态问题。那么,如何合理地进行我国新型城镇化建设,恩格斯的生态思想具有重要的指导意义。 相似文献
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近年来,中美两国在新型大国关系的框架下不断深化务实合作,在双边、地区,以及全球重大问题上加强沟通与协调,中美关系的各层次和领域取得了令人欣喜的成就。中美新型大国关系已呈现纵向分层、横向多元、纵横交叉、开放包容的立体化发展格局。展望未来,中美新型大国关系发展机遇与挑战并存。中美两国需要以发展的眼光看待新型大国关系,保持战略耐心,加强战略对话,有效管控分歧,用不断取得的现实成果为两国的关系发展夯实基础、铺平道路。 相似文献
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人类命运共同体思想蕴含了丰富的价值追求,超越了狭隘的国家理性。在全球化发展和世界紧密的相互依存状态下,各国间和全球层面的共同利益日益增多,逐渐成为使人类结成紧密共同体的内生动力。所谓共同利益,主要体现为国家的共同收益、国家间的利益相互交融、机遇与成果的共享以及风险与挑战的共担等。从横向上来看,共同利益涉及政治、安全、经济、文化和生态等多个领域;从纵向上来看,共同利益包含国家、区域和全球等多个层次,不同领域和不同层次间相互交织并彼此贯通,构成了纵横交错的共同利益体系。在当前国际关系实践中,共同利益是存在的、可见的,而且是不断增长的,但同时也是不均衡、不充分的。基于共同利益发展的现实状况,未来应着重从四个方面推进人类命运共同体的构建,即促进不同领域间的均衡与协调发展,通过新型国际关系来构建不同层次的和谐环境,以"一带一路"的创新实践来切实增进共同利益,通过提升中国的能力建设来推进共同体理念的实现。 相似文献
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学生是受教育的主体,一切教育活动都要服务、服从于主体。农村小学生又占小学生中很大比重。课堂教学是实施素质教育的主阵地,是全面提高教学质量的主渠道。为了不断提高农村学生的数学素养,教学中教师应创设良好的学习氛围,注重培养学生的数学学习兴趣和信心,强化他们的主体意识,鼓励他们主动参与数学学习过程。一、创建和谐的师生关系尊师爱生、民主平等的 相似文献