论文体变异

文体变异是新时期以来文学文本中极为普遍的现象，当代文学理论关注的热点问题之一。文体变异是文体演化的内在驱动力，是文学文本建构的艺术张力。它具体受四个因素合力的影响和制约：一是文体自身演化的内在规律；二是作家的创作个性对文体的浸润和突破；三是读者的主体意识对文体的强调和凸现；四是时代文化的历史变迁及其深层律动。文体的变异理论，为文体的演化勾画出清晰的轨迹，为文学创作和文学批评提供了一种科学、灵活的新方法     

要学会适应新生活

人到晚年,要学会"处事"。很多老年人会质疑:我们工作了一辈子,难道进入老年反而不会处事了吗?是的,时代不同了,社会发展迅速,很多过去的观念、方法都未必适用了,这就需要老年人要适应新情况,学习新方法,重新学习做事做人。     

三千公安局局长进京集训:左右为难也要为

从2月18日起,三千余名县级公安局长进京轮训,历时半年,重点培养五大能力。此时此景下的大力之举蕴含着怎样的含义?面对复杂的社会矛盾,基层民警担当重任,处理过程中的得与失带给我们怎样的思考?面对各种突发事件,警察究竟该扮演怎样的角色?著名主持人白岩松在节目中表示:在2009年的复杂环境下,中央的一些新的方法、新的思维和一些决策绝对不能打任何折扣。并坦言:对于社会复杂矛盾,要统筹兼顾,左右为难也要为。     

三天快速发酵酱油答读者

(一)新型果蔬保鲜剂：日本北海道农产品加工中心研制出一种新型保鲜剂。其生产和使用方法是：取亚硫酸钾或亚硫酸钠79%-80％、淀粉10％-11％、硬脂酸钙10％(以上均为重量百分比)．混合研成细末．按1克1包用小纸袋装好。     

系联、分离法在词义研究中的意义

汉语词义的研究，可采用系联法和分离法。这两种词义研究方法前人少有论及。所谓系联法，就是把词的各种义位或义素贯串起来，聚合成一个个词义群，以寻求其共同特征；所谓分离法，就是将群聚的看似凝固成一体的义位或义素，通过离析，以寻求其区别特征     

论听力教学中话语理解的策略

随着教学改革的不断深入，听力教材也不断更新以适应新的教学理念和要求。事实上，听力理解并非仅仅是被动的接受，学生的主动性在听力理解过程中起着很大的作用。如何使学生由消极的被动获取信息转变为积极主动地对信息进行分析、解码，是听力教师所要认真研究的课题。     

民族学旧问题与新方法简论

本文论述了民族学研究中存在的一些问题,并在此基础上提出发挥民族史研究的优势,结合人类学、社会学的方法,以民族历史为纵轴,以民族社会为横轴,通过族群在历史上的生活状况、文化状态、族群间的相互关系及其发展变化来揭示族群的社会结构、文化变迁、族群关系、生活方式的形成和适应等问题,开创民族学的新方法.     

大视野·新方法·高境界——读《中国文学批评的传统与转化》

"古今中西"是五四以来的知识分子所立身其间的坐标系,多少学人耗尽了毕生心血,辛辛苦苦地在这个巨大的坐标系中寻找那属于自己的位置.这是生在这个伟大国度中的真正的知识分子无法逃避的宿命和不可推卸的责任,这是社会历史的发展加在知识分子身上的重担.他们就像是挪步在文化复兴大道上的孤独个体,苦涩的汗水浇不灭坚毅如炬的目光,紧盯着那隐约可见的顶峰稳步前行.      

维生素E软胶囊含量测定的新方法

建立毛细管气相色谱法测定维生素E软胶囊中维生素E含量的新方法。采用DB-1大口径毛细管柱,以十六酸十六醇酯为内标进行定量和以醋酸乙酯为溶剂。维生素E的线性范围为0.5￣2.5mg·mL-1(r=0.9995),精密度为0.82%(n=6),回收率为99.6%。本法简单,准确,重现性好。     

中专历史教学的新方法窥探

历史教学是中专教学中的基础课程,其教学目的是让学生了解人类的发展史,学习辉煌的历史进程。然而在现今的中专历史教学中还存在着很多问题,不利于中专教育的发展。我们要充分运用新的教学方法,让学生对历史产生兴趣,促进中专历史教学质量的提高。