新疆金融资源与其实体经济间实现有效配置了吗?

新疆社会经济发展正面临新的历史机遇期,如何通过高效、务实的金融手段支撑其实体经济的发展,对于"一带一路"背景下新疆的发展至关重要。该文关注新疆地区的金融资源与其实体经济之间的配置关系是否协调,基于新疆整体、地方与兵团以及南北疆差异等的宏观层面,以及考虑企业规模及其产权性质影响的微观层面,系统描述(关联趋势分析)和纵深检验了新疆地区的金融资源(银行信贷)与其实体经济间的配置关系。研究结果表明:新疆地区存在银行信贷资源配置低效或不合理的错配现象;企业规模始终是银行贷款配给的重要依据;在金融资源配置过程中亦体现出政府干预对于银行信贷行为的潜在影响。     

差异与协同:特殊体制下的新疆兵地高等教育发展

在区域一体化的背景下,兵团与地方在管理体制上既保持统一又相对独立,形成了新疆特有区情。新疆兵地高等教育差异性与统一性兼具,以差异与协同为视角,探讨新疆兵地高等教育协同发展的运行机制,在此基础上,提出加强统筹管理与对接规划,优化兵地高等教育地区结构,推动协同创新,加强异质文化交流的路径选择,使兵地高等教育壁垒得以破除、优势得以互补、资源得以共享,最终实现新疆高等教育协同发展。     

扎实推进新疆文化产业又快又好发展

新疆有着丰厚的文化资源,但这独有的资源优势并没有给新疆带来明显的产业优势与经济优势,文化产业发展速度较为缓慢.如何解决新疆文化产业发展所面临的困境,如何为新疆文化产业发展探索一条积极可行之路,是增强新疆文化整体实力和竞争力,新疆文化大发展大繁荣必先解决的首要问题.     

试论边疆治理之移民实边——以新疆为例

自西汉至清代,历代中央政权在经营西域过程中,始终贯穿着以屯田为主要形式的移民实边政策。由于各朝国力及主政集团边疆经营理念的区别,使得移民实边在不同历史时期有所差异,却处于不断深化中。本文主要从移民实边的治理理念与实施两方面,探讨历史上中央政权经营西域的进程及不同阶段的特点与差异。     

内地新疆高中班学生流失现象研究

内地新疆高中班是中国政府针对新疆地区的特殊状况而设计的一项具有战略意义的教育政策。本文关注的是内高班实践过程中出现的一个尚未受到足够重视的问题——内高班学生的流失现象。通过对几所内高班办班学校的实地调研,努力分析内高班学生流失的基本情况(数量、特点和流失去向),并探讨产生这种变化轨迹和基本特点的主要原因。希望能够借此全面了解造成内高班学生流失的原因,从而为促进内高班的健康、持续发展提供对策性建议。     

新疆石窟壁画中琵琶的考证

［摘要］关于琵琶的历史，在学术界历来存在着许多不同的看法或疑团。本文通过对新疆石窟壁画中所绘的琵琶和有关历史文献的研究，提出了一些不同于音乐史界的观点和见解。考证了琵琶的起源、演变过程，勾勒出琵琶较为清晰的发展脉络。     

《新疆农村维吾尔族人口就业和外出务工情况调查研究》课题进展

一、研究意义此项目为国家哲学社会科学基金项目(11BSH021),其研究的意义在于:首先,有利于促进民族团结,维护社会稳定。新疆农村贫困地区多为少数民族人口集聚地,人多地少,生产、生活条件恶劣,与新疆、内地其他地区贫富差距悬殊。在某种程度上,贫困是滋生恐怖主义的土壤,极易被宗教极端势力和民族分裂势力等所利用,为社会稳定埋下隐患。其次,是全面建设小康社会和社会主义新农村的需要。     

岭南人文图说之九十七——中华恐龙之乡河源

中国是世界上发现恐龙蛋最多的国家,继内蒙古之后,在山东、广东、江西、河南、辽宁、新疆、湖南、浙江、湖北、安徽、陕西、吉林、江苏、重庆和甘肃等地都相继发现过恐龙蛋化石。特别是20世纪90年代初期,在广东河源地区短期内发现了成千上万枚恐龙蛋化石,使中国成了世界上拥有恐龙蛋最多的国家,共有9科18属74个种,世界首屈一指。其中,广东河源和河南西峡发现的恐龙蛋化石数量最多。     

新疆和谐语言生态构建研究

和谐的民族关系是社会发展的基础,而这一关系的建立是要以语言和谐为桥梁和纽带。现今新疆社会的发展,更需要民族间的沟通与交流,构建和谐语言生态问题是极具现实意义的课题。该文从生态观、语言观、文化观视角,阐明了新疆和谐语言生态构建的可行性;通过对宏观层面国家的大政方针、中观层面新疆语言文字工作以及微观层面少数民族双语教育的剖析,阐明新疆和谐语言生态构建的具体内容,进而指出新时期新疆和谐语言生态构建需要更为理性的引导,以促进社会稳定和长治久安。