对电路教学的思考

本文根据目前的教学现状,电路教学中存在的问题,并结合电路课程特点,探讨了课堂教学改进的方法,从而激发学生的学习动机,引发学习兴趣,使其形成“愿学”、“好学”、“乐学”、“勤学”的心理机制,提高学习能力,实现真正意义上的“自主学习”。     

教育贷款审计的方法研究

高校扩招的压力迫使高等学校通过贷款来筹集资金进行基础设施建设,随之因贷款资金而产生的腐败、犯罪行为也在不断增加。论文通过分析贷款资金的来源和使用情况,揭示了教育贷款容易滋生腐败的薄弱环节,提出了建立教育贷款专项审计制度和内部控制审计为主的教育贷款审计的新审计思路和新方法。     

浅议法律解释中的利益衡量法

文章从法律解释与利益衡量的关系出发,阐明利益衡量在民事审判中是有其存在的必要的。并在此基础上,探讨了法官在进行利益衡量时应使用哪些方法,排除哪些有碍利益衡量的因素,以及进行利益衡量时应考虑的利益原则和所负担的相当注意义务。     

基于未确知测度方法的城市化水平评价研究

城市化水平是一个国家和地区经济、社会、文化、科技水平的重要标志,也是衡量国家和地区社会组织程度和管理水平的重要标志。实施城市化战略,推进城市化进程,是我国逐步摆脱不发达状态,实现现代化历史任务的目标和手段的统一,也是21世纪初我国现代化建设中的重要任务。因此,做好城市化水平的评价工作对于一个地区的发展有着重要的战略意义。论文研究了信息熵和未确知测度方法在城市化水平评价中的应用,给出了综合评价模型,并结合实例进行验证分析。     

高校思政课线上线下教学资源配置平衡原则和方法研究

线上教学资源和线下教学资源作为不同的资源空间,合理运用,能够调动教师的教学活力,提升学生的学习实效。思政课的线上线下教学资源各有优点和特点,教师需要在教学中把握线上线下教学资源配置的平衡原则和方法,使线上线下教学资源内容精炼得当,衔接科学。     

论《资本论》中微观与宏观的统一

《资本论》作为一部宏伟的经济学著作,是对资本主义经济规律的揭示和论证,既不是主观臆造的良好愿望,也不是现象描述的局部实践,而是建立在辩证法基础上的实证,具有系统、历史和抽象的特点。马克思正是运用这种建立在辨证基础上的实证,把宏观经济学与微观经济学有机的结合起来,对人类社会经济发展作出了巨大贡献,这也必将对我国经济理论的研究和实践产生深远的影响。     

高校科研产出评价方法及应用研究

科学研究作为高等院校承担的主要职能之一,对于推动社会进步和经济发展起着越来越重要的作用,高等院校已成为推动国家科技发展的重要力量。从目前大学科研评价的理论与实践来看,科研成果和科研经费是描述高校科研情况的两项主要指标。本文对这两项指标的评价方法和指标处理问题进行研究。     

对外贸易开放度评析

贸易开放度反映了一国市场对外开放的程度．但是中国贸易开放度究竟处于一个怎样的水平．国内一直没有形成共识。20世纪90年代以后．国外学者对如何度量贸易开放度提出了许多新的观点和度量方法。规则形成的过程即是将模糊概念具体到可以实际操作的过程,难免顾此失彼。本文试图在综合前人的研究成果的基础上,得出适合我国的度量方法。     

基于混合式教学的食品冷冻冷藏原理与设备课程教学方法探索

顺应时代的发展和需求,结合线上教学与传统教学优势的混合式教学模式应运而生。混合式教学是将在线教学和传统教学优势高效整合的一种新式教学方式,对激发学生学习积极性、提高教学质量具有重要意义。该文在混合式教学模式的背景下,结合食品冷冻冷藏原理与设备课程特点,分析教学现状,基于课前预习—课中授课—课后巩固三个模块,从优化教学方法、融入思政理念、建立多维考核体系三个方面,探索更为合理的教学方法。     

新工科背景下材料化学专业应用型创新人才培养模式探索

在新工科背景下,需要培养工程实践能力和创新能力强,并具备竞争力的高素质应用型创新人才。以武汉轻工大学材料化学专业建设为例,从人才培养方案修订,教学方法、教学手段、教学内容和教学评价方式的改革,实践教学体系的构建,校企合作育人基地的建设及实施本科生导师制等方面进行实践探索,以期为其他高校开展应用型创新人才培养改革提供借鉴。