初中生早恋的成因与对策探析

初中生早恋问题是教师和学生家长普遍关注的问题,也是一个敏感话题。早恋现象的出现主要是由于学生个体生理、心理发育提前,特殊家庭环境的熏染,教师的正确引导不足,以及社会大众传媒不良信息的影响造成的。为了初中生身心健康发展,对早恋的正确引导显得尤为关键。对初中生的早恋,笔者采取以下应对措施:学生树立正确的人生观;家长要尊重、关心孩子;学校要加强教育引导,提升初中生的道德情操;营造良好的社会环境,丰富孩子的精神生活等。     

不要说伤心总是难免的——一个中学生早恋案例的心理辅导分析

[案例概述] 小温是一个美丽可爱的女孩子,父亲经商,母亲是公务员,家境富裕,在县城有一幢豪华的楼房,亲戚还有海外关系,小温自小乖巧伶俐,品学兼优。认识并了解她家庭状况的人都会羡慕不已,都认为一个这么好的家庭培养出这么优秀的女孩子,她将来一定会有出息。     

未雨绸缪,合理引导——解决中学生早恋问题的有效途径

很多教师对中学生早恋问题采取了种种措施,但收效甚微,这中间除了教育方式的不当之外还有教育观念的错误,教师针对中学生早恋现象需要改变观念,采取积极的教育方式,把情感教育的重点放在未谈恋爱的学生身上,未雨绸缪,合理引导,防早恋于未然。     

中学生性健康教育浅谈

在开放的社会里 ,青少年面对许多“性”的困惑。学校应发挥性健康教育的主渠道作用 ,将性健康教育纳入课堂教学并贯穿于学校的一系列教育活动之中     

最失败的教育

“我要感谢你,在发生这种行为之前,想到了给我打个电话” 2004年6月的一天,《中国中学生报》编辑吴若梅接了一个冗长的电话,是一个高一男生打来的,他的目的是要向吴若梅宣告:我要和异性发生性关系,马上! “行啊。”吴若梅不动声色地回答,“可是,为什么呢?” “我周围的同学都有了,那我也得     

死亡计划：“应试机器”用鲜血写就的死亡答卷

在父母眼里,他是乖儿子;在老师和同学们眼里,他是成绩优异的好学生。他曾被学校和家长寄予考上北大、清华的厚望。然而,就在高考前的一个多月,他却制订了骇人听闻的“死亡计划”。是谁将这个有着美好前程的花季少年,推向了死亡的边缘?     

动不动就要“自杀”的儿子伤不起

儿子13岁,脾气突然特别暴躁,开始早恋、动不动逃课。我一说他,他就说学习压力大得要命,我要再给他压力,他就自杀。一说到"自杀",我只好妥协,有时还满足他无理的要求。儿子也觉得这招很好用,动不动就闹自杀。即使知道他是吓唬我,我也非常害怕他某天来真的,所以只好一次次受他摆布。这样下去,如何是好?看得出来,平时你们很溺爱儿子,不然就不会被他牵着鼻子走而不知所措。现在     

对一个早恋者的开导

一个品学兼优的学生早恋了,成绩飞流直下。语文老师、数学老师、物理老师、化学老师、生理卫生老师、历史老师一个接一个地找他,进行开导。     

有关高中生早恋问题的探讨

高中生早恋问题的出现是多种因素导致的,这反映了青春期学生的心理变化,需要运用正确的方式对学生进行青春期教育,积极有效地引导学生。为此,笔者着重分析了高中生早恋问题的心理特征和影响因素,明确学生发生早恋问题的原因,进而提出了有针对性的应对策略,有效应对和控制高中生的早恋问题,促进学生身心健康地发展。     

青少年早恋心理分析

青少年早恋的原因是生理、心理上成熟的必然,是寻找爱、归属及尊重的需要,是新奇感和叛逆心理 的驱使,是受社会的影响。防止青少年早恋的对策为加强性教育,打破蒙昧的神秘感;丰富校园文化生活,提升精 神境界;加强道德思维定势,强化意志锻炼。